如图,曲线是函数y=Asin(ωx+φ)的图象 (其中A.>0, ω>0,|φ|<
),则( )
A.ω=2, φ=
B.ω=2, φ=-![]()
C.ω=
, φ=
D.ω=2, φ=
或ω=
, φ=![]()
![]()
科目:高中数学 来源:山东省日照一中2011-2012学年高二下学期模块笔试(学段调研)数学理科试题 题型:013
如图所示曲线是函数y=x3+bx2+cx+d的大致图象,则
等于
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.
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科目:高中数学 来源:江西省南昌三中2010-2011学年高一第一次月考数学试题 题型:013
如图的曲线是幂函数y=xn在第一象限内的图象.已知n分别取±2,±![]()
四个值,与曲线c1、c2、c3、c4相应的n依次为
A.2,
,-
,-2
B.2,
,-2,-![]()
C.-
,-2,2,![]()
D.-2,-
,
,2
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科目:高中数学 来源:江苏省海安县南莫中学2010-2011学年高一上学期期末考试数学试题 题型:044
某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在
40分钟的一节课中,注意力指数p与听课时间t(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的曲线.当t∈(0,14]时,曲线是二次函数图象的一部分,当t∈[14,40]时,曲线是函数y=loga(x-5)+83(a>0,a≠1)图象的一部分.根据专家研究,当注意力指数p大于80时学习效果最佳.![]()
(
1)试求p=f(t)的函数关系式;(
2)教师在什么时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由.查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:江西省南昌二中2012届高三第四次月考数学文科试题 题型:013
如图,曲线是函数y=Asin(ωx+φ)的图象(其中A>0,ω>0,|φ|<
),则
![]()
ω=2,φ=![]()
ω=2,φ=-![]()
ω=
,φ=![]()
ω=2,φ=
或ω=
,φ=![]()
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