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(1)设一次函数f(x)满足f(3)=2,f(2)=3,求f(5)的值;
(2)若函数f(x)的定义域为[a,b],值域为[a,b](a<b),则称函数f(x)是[a,b]上的“方正”函数.
①设g(x)=
1
2
x2-x+
3
2
是[a,b]上的“方正”函数,求常数a,b的值.
②问是否存在常数a,b(a>-2),使函数h(x)=
1
x+2
是区间[a,b]上的“方正”函数?若存在,求出a,b的值;不存在,说明理由.
分析:(1)直接设出函数解析式,根据已知条件列出方程求出解析式即可得到结论.
(2))①先由g(x)=
1
2
(x-1)2+1≥1
知g(x)在[a,b]上单调增函数且a≥1,再结合“方正”函数的定义得到g(a)=a,g(b)=b,即a,b是方程g(x)=x的两个根;解方程即可求出常数a,b的值.
②根据a>-2,得到h(x)=
1
x+2
在区间[a,b]上是单调减函数,值域为[h(b),h(a)]=[a,b],解对应的方程组求出a=b与a<b矛盾即可得到结论.
解答:解:(1)设f(x)=mx+n(m≠0),又f(3)=2,f(2)=3,
所以3m+n=2,2m+n=3⇒m=-1,n=5
即f(x)=-x+5⇒f(5)=0;…(4分)
(2)①由g(x)=
1
2
(x-1)2+1≥1
知g(x)在[a,b]上单调增函数且a≥1,
所以值域为[g(a),g(b)],
由已知g(x)=
1
2
x2-x+
3
2
是[1,b]上的“方正”函数,所以[g(a),g(b)]=[a,b]
则g(a)=a,g(b)=b,即a,b是方程g(x)=x的两个根(1≤a<b)
解方程
1
2
x2-x+
3
2
=x
得x=1或x=3,所以a=1,b=3…(9分)
②假设存在常数a,b,使函数h(x)=
1
x+2
是区间[a,b]上的“方正”函数.
因a>-2,显然h(x)=
1
x+2
在区间[a,b]上是单调减函数,值域为[h(b),h(a)]=[a,b],
h(a)=b
h(b)=a
1
a+2
=b
1
b+2
=a
(a+2)b=1
(b+2)a=1
⇒(a+2)b=(b+2)a⇒a=b
与a<b矛盾,
故不存在常数a,b,使函数h(x)=
1
x+2
是区间[a,b]上的“方正”函数.…(14分)
点评:本题主要是在新定义下对函数单调性应用的考查,考查计算能力以及分析问题的能力.
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-1
-1

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an+1
an
)(n∈N*)在曲线C上,并且a1=a2=1.
(1)求曲线C的方程;?
(2)求数列{an}的通项公式;?
(3)设Sn=
a1
2!
+
a2
3!
+…+
an
(n+1)!
,求Sn

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(1)设一次函数f(x)满足f(3)=2,f(2)=3,求f(5)的值;
(2)若函数f(x)的定义域为[a,b],值域为[a,b](a<b),则称函数f(x)是[a,b]上的“方正”函数.
①设数学公式是[a,b]上的“方正”函数,求常数a,b的值.
②问是否存在常数a,b(a>-2),使函数数学公式是区间[a,b]上的“方正”函数?若存在,求出a,b的值;不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)设一次函数f(x)满足f(3)=2,f(2)=3,求f(5)的值;
(2)若函数f(x)的定义域为[a,b],值域为[a,b](a<b),则称函数f(x)是[a,b]上的“方正”函数.
①设g(x)=
1
2
x2-x+
3
2
是[a,b]上的“方正”函数,求常数a,b的值.
②问是否存在常数a,b(a>-2),使函数h(x)=
1
x+2
是区间[a,b]上的“方正”函数?若存在,求出a,b的值;不存在,说明理由.

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