【题目】某学校为进一步规范校园管理,强化饮食安全,提出了“远离外卖,健康饮食”的口号.当然,也需要学校食堂能提供安全丰富的菜品来满足同学们的需求.在学期末,校学生会为了调研学生对本校食堂A部和B部的用餐满意度,从在A部和B部都用过餐的学生中随机抽取了200人,每人分别对其评分,满分为100分.随后整理评分数据,将分数分成6组:第1组
,第2组
,第3组
,第4组
,第5组
,第6组
,得到A部分数的频率分布直方图和B部分数的频数分布表.
![]()
分数区间 | 频数 |
| 7 |
| 18 |
| 21 |
| 24 |
| 70 |
| 60 |
定义:学生对食堂的“满意度指数”
分数 |
|
|
|
|
|
|
满意度指数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)求A部得分的中位数(精确到小数点后一位);
(2)A部为进一步改善经营,从打分在80分以下的前四组中,采用分层抽样的方法抽取8人进行座谈,再从这8人中随机抽取3人参与“端午节包粽子”实践活动,在第3组抽到1人的情况下,第4组抽到2人的概率;
(3)如果根据调研结果评选学生放心餐厅,应该评选A部还是B部(将频率视为概率)
【答案】(1)82.2; (2)
; (3)A部
【解析】
(1)由频率分布直方图面积之和为
,求得参数
;再由频率分布直方图求中位数即可;
(2)根据分层抽样,结合条件概率的求解,即可求得;
(3)先后求得
的分布列和数学期望,即可容易判断.
(1)由
,得
设A部得分的中位数为
,
则
,得![]()
部得分的中位数为82.2
(2)第1,2,3,4组的人数分别为10,10,20,40,
从第1,2,3,4组采用分层抽样方法抽取8,人,
则从第1,2,3,4组应分别抽取的人数为1,1,2,4.
从8人中抽取3人,记第3组抽到1人为事件A,第4组抽到2人为事件B.
则
,
即在第3组抽到1人的情况下,第4组抽到2人的概率为
.
(3)记对A部评价的满意度指数为随机变量X,则X的分布列为
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P | 0.05 | 0.05 | span>0.1 | 0.2 | 0.45 | 0.15 |
![]()
记对B部评价的满意度指数为随机变量Y,则Y的分布列为
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P |
|
|
|
|
|
|
,故应该评选A部为学生放心餐厅.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某苗木基地常年供应多种规格的优质树苗.为更好地销售树苗,建设生态文明家乡和美好家园,基地积极主动地联系了甲、乙、丙三家公司,假定基地得到公司甲、乙、丙的购买合同的概率分别
、
、
,且基地是否得到三家公司的购买合同是相互独立的.
(1)若公司甲计划与基地签订300棵银杏实生苗的销售合同,每棵银杏实生苗的价格为90元,栽种后,每棵树苗当年的成活率都为0.9,对当年没有成活的树苗,第二年需再补种1棵.现公司甲为苗木基地提供了两种售后方案,
方案一:公司甲购买300棵银杏树苗后,基地需提供一年一次,共计两年的补种服务,且每次补种人工及运输费用平均为800元;
方案二:公司甲购买300棵银杏树苗后,基地一次性地多给公司甲60棵树苗,后期的移栽培育工作由公司甲自行负责.
若基地首次运送方案一的300棵树苗及方案二的360棵树苗的运费及栽种费用合计都为1600元,试估算两种方案下苗木基地的合同收益分别是多少?
(2)记
为该基地得到三家公司购买合同的个数,若
,求随机变量
的分布列与数学期望
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,椭圆
:
的左、右焦点分别为
,椭圆
上一点
与两焦点构成的三角形的周长为6,离心率为
,
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)过点
的直线
交椭圆
于
两点,问在
轴上是否存在定点
,使得
为定值?证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左焦点为F,点
,过M的直线与椭圆E交于A,B两点,线段AB中点为C,设椭圆E在A,B两点处的切线相交于点P,O为坐标原点.
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(1)证明:O、C、P三点共线;
(2)已知
是抛物线
的弦,所在直线过该抛物线的准线与y轴的交点,
是弦
在两端点处的切线的交点,小明同学猜想:
在定直线上.你认为小明猜想合理吗?若合理,请写出
所在直线方程;若不合理,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是一个单调递增的等比数列,
是一个等差数列,
是
的前
项和,其中
,
,
成等差数列,
.
(1)求
的通项公式;
(2)若
,
,
既成等比数列,又成等差数列.
(i)求
的通项公式;
(ii)对于数列
,若
且
,或
且
,则
为数列
的转折点,求
的转折点个数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在四棱锥
中,底面
是正方形,顶点
在底面的射影是底面的中心,且各顶点都在同一球面上,若该四棱锥的侧棱长为
,体积为4,且四棱锥的高为整数,则此球的半径等于( )(参考公式:
)
A. 2B.
C. 4D. ![]()
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