【题目】已知椭圆
的两个焦点是
,
,且椭圆
经过点
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)若过椭圆
的左焦点
且斜率为1的直线
与椭圆
交于
两点,求线段
的长.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】试题分析:(1)椭圆
的两个焦点是
,
,可得
,椭圆
经过点
可得
,从而可得椭圆
的标准方程;(2)直线
的方程为
,
代入方程
并整理,得
,利用韦达定理和弦长公式计算弦长.
试题解析:(1)由已知得,椭圆
的焦点在
轴上.
可设椭圆
的方程为
,
点
是椭圆
短轴的一个顶点,可得
,
由题意可知
,则有
,
故椭圆
的标准方程为
.
(2)由已知得,直线
的方程为
,
代入方程
并整理,得
.
设
,则
,
则![]()
.
【方法点晴】本题主要考查待定系数求椭圆方程以、韦达定理及弦长公式,属于难题.用待定系数法求椭圆方程的一般步骤;①作判断:根据条件判断椭圆的焦点在
轴上,还是在
轴上,还是两个坐标轴都有可能;②设方程:根据上述判断设方程
或
;③找关系:根据已知条件,建立关于
、
、
的方程组;④得方程:解方程组,将解代入所设方程,即为所求.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如果定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数f(x),在(0,+∞)内是减函数,又有f(3)=0,则xf(x)<0的解集为( )
A.{x|﹣3<x<0或x>3}
B.{x|x<﹣3或0<x<3}
C.{x|﹣3<x<0或0<x<3}
D.{x|x<﹣3或x>3}
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为迎接2017年“双
”,“双
”购物狂欢节的来临,某青花瓷生产厂家计划每天生产汤碗、花瓶、茶杯这三种瓷器共
个,生产一个汤碗需
分钟,生产一个花瓶需
分钟,生产一个茶杯需
分钟,已知总生产时间不超过
小时.若生产一个汤碗可获利润
元,生产一个花瓶可获利润
元,生产一个茶杯可获利润
元.
(1)使用每天生产的汤碗个数
与花瓶个数
表示每天的利润
(元);
(2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大,最大利润是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了调查中小学课外使用互联网的情况,教育部向华东、华北、华南和西部地区60所中小学发出问卷
份,
名学生参加了问卷调查,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图(如图).
(1)要从这
名中小学中用分层抽样的方法抽取
名中小学生进一步调查,则在
(小时)时间段内应抽出的人数是多少?
(2)若希望
的中小学生每天使用互联网时间不少于
(小时),请估计
的值,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C:
的离心率为
,短轴的一个端点到右焦点的距离为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l与椭圆C交于A、B两点,坐标原点O到直线l的距离为
,求△AOB面积的最大值,并求此时直线l的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校在一次第二课堂活动中,特意设置了过关智力游戏,游戏共五关.规定第一关没过者没奖励,过
关者奖励
件小奖品(奖品都一样).下图是小明在10次过关游戏中过关数的条形图,以此频率估计概率.
(Ⅰ)求小明在这十次游戏中所得奖品数的均值;
(Ⅱ)规定过三关者才能玩另一个高级别的游戏,估计小明一次游戏后能玩另一个游戏的概率;
(Ⅲ)已知小明在某四次游戏中所过关数为{2,2,3,4},小聪在某四次游戏中所过关数为{3,3,4,5},现从中各选一次游戏,求小明和小聪所得奖品总数超过10的概率.
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