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如图,已知菱形的边长为,.将菱形沿对角线折起,使,得到三棱锥.

(Ⅰ)若点是棱的中点,求证:平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得,并证明你的结论.   

(Ⅰ)证明:因为点是菱形的对角线的交点,所以的中点.又点是棱的中点,

所以的中位线,.                    

因为平面,平面,

所以平面.                          

(Ⅱ)解:由题意,,因为

所以.又因为菱形,所以.

建立空间直角坐标系,如图所示.

.

所以                   

设平面的法向量为

则有即:

,则,所以.          

因为,所以平面.    

平面的法向量与平行,

所以平面的法向量为.                      

,因为二面角是锐角,

所以二面角的余弦值为.              

(Ⅲ)解:因为是线段上一个动点,设

,所以,                              

,即

解得,                                      

所以点的坐标为.(也可以答是线段的三等分点,

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2011届北京市西城区高三二模考试理科数学 题型:解答题

(本小题满分13分)
如图,已知菱形的边长为,.将菱形沿对角线折起,使,得到三棱锥.

(Ⅰ)若点是棱的中点,求证:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市西城区高三二模考试理科数学 题型:解答题

(本小题满分13分)

如图,已知菱形的边长为,.将菱形沿对角线折起,使,得到三棱锥.

(Ⅰ)若点是棱的中点,求证:平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得,并证明你的结论.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知菱形的边长为,.将菱形沿对角线折起,使,得到三棱锥.

(Ⅰ)若点是棱的中点,求证:平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得,并证明你的结论.

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如图,已知菱形的边长为,.将菱形沿对角线折起,使,得到三棱锥.

(Ⅰ)若点是棱的中点,求证:平面

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(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得,并证明你的结论.

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