【题目】某校为全面推进新课程改革,在高一年级开设了研究性学习课程,某班学生在一次研究活动课程中,一个小组进行一种验证性实验,已知该种实验每次实验成功的概率为
.
求该小组做了5次这种实验至少有2次成功的概率.
如果在若干次实验中累计有两次成功就停止实验,否则将继续下次实验,但实验的总次数不超过5次,求该小组所做实验的次数
的概率分布列和数学期望.
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【题目】已知椭圆:
的四个顶点围成的四边形的面积为
,原点到直线
的距离为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)已知定点
,是否存在过
的直线
,使
与椭圆
交于
,
两点,且以
为直径的圆过椭圆
的左顶点?若存在,求出
的方程:若不存在,请说明理由.
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【题目】已知椭圆
:
,该椭圆经过点
,且离心率为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)设
是圆
上任意一点,由
引椭圆
的两条切线
,
,当两条切线的斜率都存在时,证明:两条切线斜率的积为定值.
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【题目】已知抛物线
,点
与抛物线
的焦点
关于原点对称,动点
到点
的距离与到点
的距离之和为4.
(1)求动点
的轨迹;
(2)若
,设过点
的直线
与
的轨迹相交于
两点,当
的面积最大时,求直线
的方程.
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【题目】如图所示:在五面体ABCDEF中,四边形EDCF是正方形,AD=DE=1,∠ADE=90°,∠ADC=∠DCB=120°.
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(Ⅰ)求证:平面ABCD⊥平面EDCF;
(Ⅱ)求三棱锥A-BDF的体积.
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【题目】已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点.
(1)求k的取值范围;
(2)若
=12,其中O为坐标原点,求|MN|.
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【题目】某班进行了
次数学测试,其中甲、乙两人的成绩统计情况如茎叶图所示:
![]()
(I)该班数学老师决定从甲、乙两人中选派一人去参加数学比赛,你认为谁去更合适?并说明理由;
(II)从甲的成绩中人去两次作进一步的分析,在抽取的两次成绩中,求至少有一次成绩在
之间的概率.
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