(2)设DEF三等分△ABC所在各边,即BC=3BD,CA=3CE,AB=3AF(如图).
![]()
求证:△ABC与△DEF有相同的重心.
思路解析:(1)一个向量用其他的向量来表示,就要找出向量间的关系,要结合具体图形来找.
充分利用条件
=
来建立关系.
(2)两个三角形重心重合,可考虑一个三角形的重心也是另一个的重心,用向量来证也就是△ABC重心O也满足
+
+
=0.
解:(1)在△ABC中,
+
=
=a. ①
在△ACD中,
=
+
=b+
. ②
又
=2
,∴
=![]()
=
(
+
)=
(a-b). ③
由①②③得
=
a+
b.
(2)设△ABC的重心为O,P是
的中点,则
+
=2
.
∵O是△ABC的重心,
∴
=2
.
∴
+
=
,
即
+
+
=0.
而
+
+
=(
+
)+(
+
)+(
+
)
=(
+
+
)+(
+
+
)
=
+
+![]()
=![]()
+![]()
+![]()
![]()
=
(
+
+
)
=0.
∴点O也是△DEF的重心.
故△DEF和△ABC的重心重合.
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)在△ABC中,p:A>B,q:BC>AC;
(2)p:a=3,q:(a+2)(a-3)=0;
(3)p:a<b,q:
.
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科目:高中数学 来源:2012年北师大版高中数学必修5 2.1正余弦定理练习卷(解析版) 题型:填空题
(1) 在△ABC中,若B=
,AB=2
,AC=2,则△ABC的面积是_____.
(2) △ABC中,若AB=1,BC=2,则角C的取值范围是_____.
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科目:高中数学 来源:2013届河北省高二上学期第二次月考理科数学试卷 题型:选择题
给出下列命题:
(1)在△ABC中,若![]()
(2)命题“若
”的否命题为“若
”
(3)命题“
”的否定是“
”
其中正确的命题个数为 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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