(Ⅰ)当cosθ=0时,判断函数f(x)是否有极值;
(Ⅱ)要使函数f(x)的极小值大于零,求参数θ的取值范围;
(Ⅲ)若对(Ⅱ)中所求的取值范围内的任意参数θ,函数f(x)在区间(2a-1,a)内都是增函数,求实数a的取值范围.
本小题主要考查运用导数研究函数的单调性及极值、解不等式等基本知识,考查综合分析和解决问题的能力.
(Ⅰ)解:当cosθ=0时,f(x)=4x3+
,则函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,故无极值.
(Ⅱ)解:f′(x)=12x2-6xcosθ,令f′(x)=0,得
x1=0,x2=
.
由O≤θ≤
及(Ⅰ),只考虑cosθ>0的情况.
当x变化时,f′(x)的符号及f(x)的变化情况如下表:
x | (-∞,0) | 0 | (0, |
| ( |
f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f (x) |
| 极大值 |
| 极小值 |
|
因此,函数f(x)在x=
处取得极小值f(
),且
f(
)=-
.
要使f(
)>0,必有-
>0,可得0<cosθ<
,所以
<θ<
.
(Ⅲ)解:由(Ⅱ)知,函数f(x)在区间(-∞,0)与(
,+∞)内都是增函数.
由题设,函数f(x)在(2a-1,a)内是增函数,则a须满足不等式组
![]()
由(Ⅱ),参数θ∈(
)时,0<cosθ<
.要使不等式2a-1≥
cosθ关于参数θ恒成立,必有2a-1≥
.
综上,解得a≤0或
≤a<1.所以a的取值范围是(-∞,0]∪[
,1)
科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 2 |
| A、10 | B、14 |
| C、12 | D、12或20 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(Ⅰ)当cosθ=0时,判断函数f(x)是否有极值;
(Ⅱ)要使函数f(x)的极小值大于零,求参数θ的取值范围;
(Ⅲ)若对(Ⅱ)中所求的取值范围内的任意参数θ,函数f(x)在区间(
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