精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,在中,,将绕边AB翻转至,使面ABCDBC的中点,设Q是线段PA上的动点,则当PCDQ所成角取得最小值时,线段AQ的长度为( )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

建立空间直角坐标系,计算,利用夹角公式列式,根据取得最大值,也即所成角取得最小值,求出的长度.

由余弦定理得,所以为钝角.由于平面平面,且交线为,过的垂线,交的延长线于,连接,则平面,所以,根据折叠前后的关系可知,故两两垂直.为空间直角坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系如下图所示,在等腰直角三角形中,,故,,设,且,则,所以.,设直线与直线所成角为,则,令,则,则,当且仅当,即取得最大值,也即所成角取得最小值.此时.所以.

故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一岛礁旁有两条航道.一日,我方船只甲在航道上巡逻,在与相距50公里的点处,发现不明身份的船乙刚驶过点,并沿方向以40公里/小时的速度运动,船甲立即沿方向以公里/小时()的速度追击,且甲到达点即停止前行(乙可继续前进).设甲出发时,经过小时甲,乙之间的距离为公里,当最小时,可以达到最佳的驱离距离.

1)试求的解析式,并写出定义域;

2)求最多经过多长时间,我船可以达到最佳的驱离距离?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义:若函数在区间上的值域为,则称区间是函数完美区间,另外,定义区间复区间长度,已知函数,则(

A.的一个完美区间

B.的一个完美区间

C.的所有完美区间复区间长度的和为

D.的所有完美区间复区间长度的和为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,椭圆的左、右焦点分别为轴,直线轴于点,为椭圆上的动点,的面积的最大值为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)过点作两条直线与椭圆分别交于且使轴,如图,问四边形的两条对角线的交点是否为定点?若是,求出定点的坐标;若不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某校倡导为特困学生募捐,要求在自动购水机处每购买一瓶矿泉水,便自觉向捐款箱中至少投入一元钱.现统计了连续5天的售出矿泉水箱数和收入情况,列表如下:

售出水量(单位:箱)

7

6

6

5

6

收入(单位:元)

165

142

148

125

150

学校计划将捐款以奖学金的形式奖励给品学兼优的特困生,规定:特困生综合考核前20名,获一等奖学金500元;综合考核21-50名,获二等奖学金300元;综合考核50名以后的不获得奖学金.

(1)若成线性相关,则某天售出9箱水时,预计收入为多少元?

(2)假设甲、乙、丙三名学生均获奖,且各自获一等奖和二等奖的可能性相同,求三人获得奖学金之和不超过1000元的概率.

附:回归方程,其中

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】马林梅森是17世纪法国著名的数学家和修道士,也是当时欧洲科学界一位独特的中心人物,梅森在欧几里得、费马等人研究的基础上对2p1作了大量的计算、验证工作,人们为了纪念梅森在数论方面的这一贡献,将形如2P1(其中p是素数)的素数,称为梅森素数.若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是(

A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数aR.

1)若函数fx)在x1处的切线为y2x+b,求ab的值;

2)记gx)=fx+ax,若函数gx)在区间(0)上有最小值,求实数a的取值范围;

3)当a0时,关于x的方程fx)=bx2有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)讨论的单调性;

(2)若存在两个极值点,证明:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系中,圆经过伸缩变换,后得到曲线以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的单位长度,建立极坐标系,直线l的极坐标方程为

求曲线的直角坐标方程及直线l的直角坐标方程;

上求一点M,使点M到直线l的距离最小,并求出最小距离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案