练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    ∫
    3
    -3
    (9-x2)dx    =
    36
    36
    ．
    分析：根据微积分的基本定理和积分公式直接计算即可．
    解答：解：由微积分的基本定理可知
    ∫
    3
    -3
    (9-x2)dx    =（9x-
    1
    3
    x3    ）|
     
    3
    -3
    =（3×9-
    1
    3
    ×33    ）-（-3×9+
    1
    3
    ×33    ）=27-9+27-9=36，
    故答案为：36．
    点评：本题主要考查定积分的计算，要求熟练掌握常见函数的积分公式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    商店名称 A B C D E
    销售额x（千万元） 3 5 6 7 9
    利润额y（百万元） 2 3 3 4 5
    某连锁经营公司所属5个零售店某月的销售额和利润额资料如下表：
    （1）画出散点图．观察散点图，说明两个变量有怎样的相关性．
    （2）用最小二乘法计算利润额y对销售额x的回归直线方程．
    （3）当销售额为4（千万元）时，估计利润额的大小．参考公式：回归直线的方程
    是：
    ?
    y
    =bx+a    ，其中b=
    n
    i=1
    xiyi-n
    .
    x
    .
    y
    n
    i=1
    xi2-n
    .
    x
    2
    ，a=
    .
    y
    -b
    .
    x
    ，其中
    ?
    yi
    是与xi对应的回归估计值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    下面给出f（x）随x的增大而得到的函数值表：
    x 2x x2 2x+7 log2x
    1 2 1 9 0
    2 4 4 11 1
    3 8 9 13 1.5850
    4 16 16 15 2
    5 32 25 17 2.3219
    6 64 36 19 2.5850
    7 128 49 21 2.8074
    8 256 64 23 3
    9 512 81 25 3.1699
    10 1024 100 27 3.3219
    试回答：
    （1）随着x的增大，各函数的函数值有什么共同的变化趋势？
    （2）各函数增长的快慢有什么不同？
    （3）根据以上结论，体会银行的客户存款的年利率，一般不会高于10%的实际意义．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合P={x,1}，Q={y,1,2}，PQ,x,y∈{1,2,3,…,9},且在直角坐标平面内，从所有满足这些条件的有序实数对（x,y）所表示的点中任取一个，其落在圆x2+y2=r2内的概率恰为,则r2的一个可能的整数值是____________.（只需写出一个即可）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    下面给出f（x）随x的增大而得到的函数值表：
    x 2x x2 2x+7 log2x
    1 2 1 9 0
    2 4 4 11 1
    3 8 9 13 1.5850
    4 16 16 15 2
    5 32 25 17 2.3219
    6 64 36 19 2.5850
    7 128 49 21 2.8074
    8 256 64 23 3
    9 512 81 25 3.1699
    10 1024 100 27 3.3219
    试回答：
    （1）随着x的增大，各函数的函数值有什么共同的变化趋势？
    （2）各函数增长的快慢有什么不同？
    （3）根据以上结论，体会银行的客户存款的年利率，一般不会高于10%的实际意义．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案