(四川卷文19)如图,平面
平面
,四边形
与
都是直角梯形,![]()
![]()
,![]()
![]()
,
分别为
的中点
(Ⅰ)证明:四边形
是平行四边形;
(Ⅱ)
四点是否共面?为什么?
(Ⅲ)设
,证明:平面
平面
;
【解1】:(Ⅰ)由题意知,
所以![]()
![]()
![]()
又![]()
![]()
,故![]()
![]()
![]()
所以四边形
是平行四边形。
(Ⅱ)
四点共面。理由如下:
由![]()
![]()
,
是
的中点知,![]()
![]()
,所以![]()
由(Ⅰ)知
,所以
,故
共面。又点
在直线
上
所以
四点共面。
(Ⅲ)连结
,由
,![]()
![]()
及
知
是正方形
故
。由题设知
两两垂直,故
平面
,
因此
是
在平面
内的射影,根据三垂线定理,![]()
又
,所以
平面![]()
由(Ⅰ)知
,所以
平面
。
由(Ⅱ)知
平面
,故
平面
,得平面
平面![]()
【解2】:由平面
平面
,
,得
平面
,
以
为坐标原点,射线
为
轴正半轴,建立如图所示的直角坐标系![]()
(Ⅰ)设
,则由题设得
![]()
所以
于是![]()
又点
不在直线
上,所以四边形
是平行四边形。
(Ⅱ)
四点共面。理由如下:
由题设知
,所以
![]()
又
,故
四点共面。
(Ⅲ)由
得,所以![]()
又
,因此
即![]()
又
,所以
平面![]()
故由
平面
,得平面
平面![]()
【点评】:此题重点考察立体几何中直线与直线的位置关系,四点共面问题,面面垂直问题,考察了空间想象能力,几何逻辑推理能力,以及计算能力;
【突破】:熟悉几何公理化体系,准确推理,注意逻辑性是顺利进行解法1的关键;在解法2中,准确的建系,确定点坐标,熟悉向量的坐标表示,熟悉空间向量的计算在几何位置的证明,在有关线段,角的计算中的计算方法是解题的关键。
科目:高中数学 来源: 题型:
(四川卷文19)如图,平面
平面
,四边形
与
都是直角梯形,![]()
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,![]()
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,
分别为
的中点
(Ⅰ)证明:四边形
是平行四边形;
(Ⅱ)
四点是否共面?为什么?
(Ⅲ)设
,证明:平面
平面
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