【题目】如图为某同学设计的一个小实验．他将细绳的一端系在手指上(B处)，绳的另一端系在直杆的A端，杆的另一端C顶在掌心上，组成一个“三角支架”．在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止．通过实验会感受到（ ）
A. 绳子是被拉伸的，杆是被压缩的
B. 杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向A
C. 绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向A
D. 所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】足够长的木板A，质量为1 kg．板上右端有物块B，质量为3kg.它们一起在光滑的水平面上向左匀速运动.速度v0=2m/s.木板与等高的竖直固定板C发生碰撞，时间极短，没有机械能的损失．物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5g取10m/s2.求：
①第一次碰撞后，A、B共同运动的速度大小和方向．
②第一次碰撞后，A与C之间的最大距离．（结果保留两位小数）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于这些概念，下面说法正确的是
A.磁感应强度越大的地方，穿过线圈的磁通量不一定也越大
B.磁感应强度大的地方，线圈面积越大，则穿过线圈的磁通量也越大
C.磁通量的变化，不一定由于磁场的变化产生的
D.穿过线圈的磁通量为零时，磁通量的变化率一定为零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，正方体金属盒内有一小球，盒子六面均与小球相切，将金属盒竖直向上抛出，下列说法正确的是
A. 若不考虑空气阻力，则小球在上升过程中处于超重状态，在下降过程中处于失重状态
B. 若不考虑空气阻力，则小球在上升过程中处于失重状态，在下降过程中处于超重状态
C. 若盒子运动过程中受空气阻力不能忽略.在上升过程中盒子顶部对小球有向下的作用力
D. 若盒子运动过程中受空气阻力不能忽略.在下降过程中盒子对小球无作用力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】(3分)如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为
，其中
，
，
，
，
，则打A点时小车的瞬时速度大小是 m／s，计算小车运动的加速度的表达式为 ．加速度大小是 m／s。。(计算结果保留两位有效数字)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】A、B是竖直墙壁，现从A墙某处以垂直于墙面的初速度v抛出一质量为m的小球，小球下落过程中与A、B进行了多次碰撞，不计碰撞过程中的能量损失．下面四个选项中能正确反映下落过程中小球的水平速度vx和竖直速度vy随时间变化关系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平地面上固定两个相同斜面M,、N，斜面上分别放有质量相等的三角形木块A、B.木块A左侧面垂直于斜面，木块B左侧面沿竖直方向。在斜面M、N上分别放上一个相同的光滑球后，木块A、B始终保持静止状态，则放上球后
A. 木块A对斜面的压力等于木块B对斜面的压力
B. 木块A对斜面的压力大于木块B对斜面的压力
C. 木块A受到的摩擦力小于木块B受到的摩擦力
D. 木块A受到的摩擦力大于木块B受到的摩擦力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，木板静止于水平地面上，在其最右端放一可视为质点的木块．已知木块的质量m=1kg，木板的质量M=4kg，长L=2.5m，上表面光滑，下表面与地面之间的动摩擦因数μ=0.2．现用水平恒力F=20N拉木板，g取10m/s2，求：
（1）木板的加速度；
（2）要使木块能滑离木板，水平恒力F作用的最短时间．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
