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    【题目】如图所示，竖直虚线MN的右侧存在匀强磁场，虚线左侧有一平行板电容器A、B，板间距离d=12 cm，板与水平面夹角θ=37°，两板所加电压U=120 V，B板电势高，现有一带电荷量为q=-3×10-3 C的带电液滴，以=1 m/s的水平速度从A板上边缘水平进人电场，恰好沿水平方向运动并恰好从B板的下边缘水平飞出，液滴进入磁场后仍沿水平方向运动，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s.电场和磁场互不影响，求：

    (1)液滴的质量；

    (2)液滴飞出电场时的速度大小及它在电场中运动的时间；

    (3)匀强磁场的方向和场强B的大小.

    【答案】（1） （2）=2 m/s ； （3） 磁场方向为垂直纸面向外

    【解析】

    (1)在极板间，电场强度：=1 000 V/m .

    带电粒子沿水平方向运动，则竖直方向受力平衡，则根据平衡条件得；qEcos37°=mg.

    由以上两式解得：m=0.24 kg

    (2)在极板间，带电液滴沿水平运动，重力不做功。只有电场力做功

    由动能定理可得：

    解得=2 m/s

    由牛顿第二定律qEsin37°=ma，

    解得a=7.5 m/s

    液滴在电场中运动的时间

    (3)液滴在磁场中仍沿直线运动，则洛伦兹力与重力大小相等，方向相反，Bqv=mg

    解得B=400 T

    由左手定则可知磁场方向为垂直纸面向外。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图甲所示的空间内，存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为。在竖直方向存在交替变化的匀强电场(取竖直向上为正)，场强大小，如图乙所示。一倾角为、长度足够长的光滑绝缘斜面放置在此空间，斜面上有一质量为m，带电量为-q的甲小球，从t=0时刻由静止开始沿斜面下滑，设第5s内甲小球不会离开斜面，重力加速度为g.求:

    (1)在5s内斜面对甲小球的最大支持力及电场力对小球做的功:

    (2)第6s内甲小球离开斜面的最大距离;

    (3)在第6s内甲小球离开斜面的距离最大时，让电场强度方向不再变化，同时撤去光滑斜面，在甲小球斜下方的A点射入另一个质量也为m、带电量为q的乙小球。设A点与此时甲小球相距为x、它们的连线与原斜面垂直，乙小球与此时甲小球速度大小相等、方向相反。此后两小球间可能发生的碰撞都是完全弹性碰撞，而且电量也不会转移，忽略两小球间的电作用力。在以后的运动过程中甲小球能通过A点求x的所有可能值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在《验证平行四边形定则》的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。

    (1)某同学在做该实验时认为

    A.拉橡皮条的绳细一些，且长一些，实验效果较好

    B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些

    D.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

    E.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

    F.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取以便于算出合力大小

    其中正确的是_______________（填入相应的字母）；

    (2)若两个弹簧秤的读数均为4N，且两弹簧秤拉力的方向相互垂直，则____（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由是___。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）如图为过山车以及轨道简化模型，以下判断正确的是（ ）

    A．过山车在圆轨道上做匀速圆周运动

    B．过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于

    C．过山车在圆轨道最低点时乘客处于超重状态

    D．过山车在斜面h=2R高处由静止滑下能通过圆轨道最高点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测量某种材料制成的特种电阻丝Rx的电阻率，提供的器材有

    A．电流表G(内阻Rg=120Ω，满偏电流Ig=3mA)

    B．电流表A(内阻约为10Ω，量程为100mA)

    C．螺旋测微器，刻度尺

    D．电阻箱R0(0~9999Ω，0．5A)

    E．滑动变阻器R(5Ω，1A)

    F．电池组E(6V，0．05Q)

    G．一个开关S和导线若干

    某同学进行了下列操作：

    （1）用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×1”挡时发现指针偏转角度过小，说明电阻较___________(填“大”或“小”)，应换为“×10”挡，并重新进行测量时指针位置如图1所示。

    （2）把电流表G与电阻箱串联改装成量程为6V的电压表，则电阻箱的阻值应调为R0=__________Ω。

    （3）请用改装好的电压表设计一个测量电阻Rx阻值的实验，根据提供的器材和实验需要，将图2中电路图补充完整______。

    （4）电阻率的计算：测得电阻丝的长度为L，电阻丝的直径为d，电路闭合后，调节滑动变阻器的滑片到合适位置，电流表G的示数为I1，电流表A的示数为I2，请用已知量和测量量的字母符号(各量不允许代入数值)写出计算电阻率的表达式ρ=______________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置,木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连,拉力传感器可显示所受的拉力大小F,改变桶中砂的质量多次实验。完成下列问题:

    (1)实验中需要______

    A.测量砂和砂桶的总质量 B.保持细绳与木板平行

    C.保持小车的质量不变 D.满足砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

    (2)实验中得到一条纸带,相邻计数点间有四个点未标出,各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz,则小车的加速度大小为______m/s2

    (3)实验中描绘出a-F图像如图丙所示,图像不过坐标原点的原因是_____

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道，如图所示，A、M、 B三点位于同-水平面上，C、D分别为两轨道的最低点，将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速释放。则

    A. 通过C、D时，两球对轨道的压力相等

    B. 通过C 、D时，两球的线速度大小相等

    C. 通过C、D时，两球的角速度大小相等

    D. 通过C、D时，两球的机械能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道轨道的B点与水平地面相切，其半径为R质量为m的小球由A点静止释放。求：

    （1）小球滑到最低点B时小球速度v的大小；

    （2）小球刚到达最低点B时轨道对小球支持力FN的大小；

    （3）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知h＜R），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有四个等量异种电荷，放在正方形的四个顶点处， A、B、C、D为正方形四个边的中点，O为正方形的中心，下列说法中正确的是（ ）

    A.A　B　C　D　四个点的电场强度相同

    B.O点电场强度不为零

    C.将一带正电的试探电荷匀速从B点沿直线移动到D点，电场力做功为零

    D.将一带正电的试探电荷匀速从A点沿直线移动到C点，试探电荷具有的电势能增大

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