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    某研究性学习小组对颈椎病人设计了一个牵引装置：如图所示，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两边各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内。如果要增大手指所受的拉力，可采取的办法是
    [     ]
    A．只增加绳的长度
    B．只增加重物的重量
    C．只将手指向下移动
    D．只将手指向上移动
    BC
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：同步题 题型：不定项选择

    关于力的合成与分解，下列说法正确的是
    [     ]
    A．放在斜面上的物体，它的重力可以分解为一个沿斜面方向的下滑力和一个对斜面的正压力
    B．有三个共点力，它们的大小分别是4 N、3 N、6 N，则它们的合力的最大值为13 N，最小值为1 N
    C．无论如何分解，两个分力不能同时小于合力的一半
    D．两个不同性质的力可以合成一个力

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    科目：高中物理 来源：0113 期末题 题型：单选题

    将10N的力分解为两个分力F1、F2，F1、F2的值不可能是下列的哪一组

    [     ]

    A．F1=6N，F2=3N
    B．F1=12N，F2=3N
    C．F1=F2=10N
    D．F1=F2=20N

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    科目：高中物理 来源：期末题 题型：单选题

    在力的合成中，合力与分力的大小关系是
    [     ]
    A．合力一定大于每一个分力
    B．合力一定至少大于其中一个分力
    C．合力一定至少小于其中一个分力
    D．合力可能比两个分力都小，也可能比两个分力都大

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：不定项选择

    同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三个力同时作用于某一物体，则该物体受这三个力合力的最大值和最小值分别为
    [     ]
    A.17N、3N
    B.17N、0
    C.9N、0
    D.5N、3N

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：不定项选择

    设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，则这三个力的合力等于
    [     ]
    A. 3F
    B. 4F
    C. 5F
    D. 6F

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    科目：高中物理 来源：模拟题 题型：不定项选择

    在2010年广州亚运会上，观众再一次欣赏到了陈一冰在吊环动作中的精彩表演，其中“十字支撑”令人叫绝。下列关于“十字支撑”的表述说法正确的是
    [     ]
    A.两手臂越平，运动员技能越高
    B.两手臂越平，运动员技能越低
    C.“十字支撑”时，两吊绳的合力大小等于运动员的重力大小
    D.“十字支撑”时，运动员重力的两分力就是两绳受到的拉力

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    科目：高中物理 来源：0119 期中题 题型：单选题

    从科学方法而言，物理学中“用一个力代替几个力，且效果相同”，所运用的方法是
    [     ]
    A．控制变量
    B．等效代替
    C．理想实验
    D．建立模型

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    科目：高中物理 来源：0104 月考题 题型：不定项选择

    关于两个力的合成，下列说法正确的是
    [     ]
    A．合力大小一定大于分力大小
    B．合力大小至少大于两分力中的一个分力大小
    C．两个分力夹角为锐角时，合力大小一定大于两分力的大小
    D．两个分力夹角为钝角时，合力大小一定小于两分力的大小

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