（14分）为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系，小伙伴测量小灯泡的电压U和电流I，利用P＝UI得到电功率。实验所使用的小灯泡规格为“6.0V，3.0W”，电源为12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10Ω。
（1）小伙伴预先用多用表测量小灯泡的电阻，选用“×10”倍率的电阻档测量，发现多用电表指针偏转过大，因此需选择 倍率的电阻档（填“×1”或“×100”），并 再进行测量，多用表的示数如图所示，测量结果为 Ω，对照小灯泡规格你认为此测量结果正确吗？ （填“正确”、“不正确”）；
（2）请依据准备使用的实物电路图，在方框内画出完整的电路图；
（3）小伙伴处理数据后将P、U2描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图所示。请指出图像中不恰当的地方： ；
（4）测量结束后，应先断开开关，拆除 两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。
（1）用“×1”挡；欧姆调零； 
；正确。
（2）
（3）图线不应该是一条倾斜直线。
（4）应该先拆除电源两端导线。
解析试题分析：（1）（1）多用电表指针偏角过大，说明倍率选大了，应该选择倍率较小的挡，故应该用“×1”挡；并重新进行欧姆调零后再进行测量；示数为；通过小灯泡规格求得灯泡电阻为：
，因为用欧姆表测量时电流较小，小灯泡电阻变化不大，如果加在灯泡上的电压为6v电流为0.5A，电流较大，灯泡电阻增加较大，所以正确。
（2）如上图所示。
（3）据
,当电阻不变时，功率和电压成正比，图中不恰当之处是小灯泡的电阻随电流增加而增加，故图线不应该是一条倾斜直线。
（4）应该先拆除电源两端导线。
考点：本题考查小灯泡功率的测量。
导学全程练创优训练系列答案科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（7分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m＝1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出)．已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g＝9.80m/s2.那么：
(1)纸带的________端(选填“左”或“右”)与重物相连；
(2)根据图上所得的数据，从O点到B点，重物重力势能减少量ΔEp＝________J，动能增加量ΔEk＝________J(结果取3位有效数字)；
(3)实验的结论是___________________________________________。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图________。
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（9分）利用如图所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：
待测电源，电阻箱R（最大阻值999.9Ω），电阻R0（阻值为3.0
），电阻R1（阻值为3.0Ω），电流表A（量程为200mA，内阻为RA=6.0Ω），开关
。
实验步骤如下：
①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关；
②多次调节电阻箱，记下电流表的示数
和电阻箱对应的阻值
；
③以
为纵坐标，R为横坐标，作
图线（用直线拟合）；
④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b。
回答下列问题
（1）分别用
和
表示电源的电动势和内阻，则与的关系式为 。
（2）实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻
时电流表的示数如图（b）所示，读出数据，完成下表。答：① ，② 。
（3）在图（c）的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图，根据图线求得斜率
= A-1Ω-1，截距
= A-1。
（4）根据图线求得电源电动势= V，内阻= Ω。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
某同学要测量一待测电阻Rx的阻值，备选器材如下：
电流表A，量程为50mA，内阻r=30Ω； 电压表V1，量程为3 V，内阻约为2 kΩ；
电压表V2，量程为15 V，内阻约为4.5kΩ；待测电阻Rx，阻值约为20Ω；
定值电阻R0，阻值为10.0Ω； 滑动变阻器R1。最大阻值为20Ω；
滑动变阻器R2，最大阻值为200Ω； 电源E，电动势为4V，内阻忽略不计；
开关S，导线若干．
实验中要求电表的读数超出量程的
，能测多组数据，并有尽可能高的测量精确度．
（1）该实验中电压表应选用 ，滑动变阻器应选用 ；
（2）在下面的方框中画出实验电路图，标明仪器代号；
（3）如果在实验中，电压表的示数为U时，电流表的示数为I，则待测电阻Rx的阻值表达式为____________．
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（8分）某同学做“验证牛顿第二定律”的实验，实验装置如图所示。
采用控制变量法研究加速度与合力的关系时，根据测量数据绘制了如图所示a-F图像，则从图像可知，该同学在做实验的过程中有两个实验环节出现失误，请问他的两个失误是：
（1）______________________； （2）______________________；
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（12分）某同学欲用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx ：电源E、电流表、电压表各一只、滑动变阻器R、电阻箱Rp、开关、导线若干．他设计的电路图如图（a）所示．
| A．请按电路图在实物图（b）上连线（要求闭合S1前，滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置）； |
| B．考虑到电流表、电压表是非理想电表，他进行了如下的实验步骤，请补充完整：先闭合S1，断开S2，调节R和RP，使电流表和电压表指针均有合适偏转，记下此时两表示数分别为I1、U1；保持的阻值不变，再闭合S2，记下电流表和电压表示数分别为I2、U2． |
| C．写出被测电阻Rx的表达式：Rx =（用I1、U1、I2、U2表示）． |
| D．此实验中电流表、电压表是非理想电表，被测电阻的测量值________真实值（选填“大于”、“等于”、“小于”） ． |
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
某实验小组同学利用气垫导轨和光电门计时器等装置探究动能定理．
他们通过改变滑轮下端的小沙盘中啥子的质量来改变滑块所受水平方向的拉力；滑块上安有宽度为d的挡光片，实验中，用天平称出小盘和沙子的总质量为m，滑块（带挡光片）的质量为M，用最小分度为1mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x，计时器显示档光片经过光电门的时间分别为t1和t2．
（1）用最小分度为1mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x，以下数据合理的是
A、50cm B、50.00cm
C、50.0cm D、50.000cm
（2）小组的某位同学探究得出结论的表达式为
，请问在这位同学的实验操作过程中是否满足“小沙盘和沙子的总质量m远远小于滑块（带挡光片）的质量M”这个条件 _________ （填“是”或“否”）．
（3）为减小实验误差可采取的方法是 _________
A、适当增大挡光片的宽度d
B、适当减小挡光片的宽度d
C、适当增大两光电门之间的距离x
D、适当减小两光电门之间的距离x．
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