以下关于匀速圆周运动的说法中正确的是( )．A．匀速圆周运动是匀速运动B．匀速圆周运动是变速运动C．匀速圆周运动的线速度不变D．匀速圆周运动的角速度不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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以下关于匀速圆周运动的说法中正确的是(　　)．

A．匀速圆周运动是匀速运动

B．匀速圆周运动是变速运动

C．匀速圆周运动的线速度不变

D．匀速圆周运动的角速度不变

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科目：高中物理 来源：2017届北京市西城区高三4月统一测试理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

（1）如图1所示为示波器的面板，将衰减旋钮旋至“”时，在屏上显示出一个完整的波形。但波形亮度低。若要增大波形的亮度，应调节_______旋钮；若要使波形在竖直方向的幅度增大，应调节_______旋钮（填图中旋钮旁标注的数字）。

（2）利用如图2所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验。

① 除了图中所给的器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是____________ 。

A．秒表

B．天平（含砝码）

C．弹簧测力计

D．刻度尺

② 甲同学实验时这样平衡摩擦力。按图装置把实验器材安装好，先不挂重物，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。用垫块把木板一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做_______运动。

③ 甲同学利用v-t图像求出每条纸带对应的加速度。他在处理其中一条纸带时，求出每个计数点对应的速度，并将各点的速度都标在了如图3所示的坐标系中。请在坐标系中作出小车运动的v-t图像，并利用图像求出小车此次运动的加速度a = __________m/s2。

④ 乙同学在验证小车加速度a与所受拉力F的关系时，根据实验数据作出的a-F图像如图4所示。发现图线不过原点，原因可能是_________。

A．木板一端垫得过高

B．木板一端垫得过低

C．盘和砝码的总质量太大了

D．盘和砝码的总质量太小了

⑤ 丙同学作出的a-F图像如图5所示。发现图线有一段是曲线，他认为这是系统误差造成的。他将实验方法做了如下改进：他先将一些砝码放在小车上；之后每次从小车上取下一些砝码移到牵引小车的盘上；重复多次实验，直到将砝码全部移到盘中；根据测得的数据，绘制出小车加速度a随着盘和盘中的砝码所受重力F变化的关系图线，得到的是一条过原点的直线。已知盘和所有砝码的总质量为m，小车的质量为M。请你分析说明图线为直线的原因，并说明图线斜率的物理意义。

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年江西省抚州市高二（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图是某绳波形成过程的示意图，1、2、3、4…为绳上的一系列等间距的质点，绳处于水平方向．质点在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动2、3、4…各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端．t=0时质点1开始竖直向上运动，质点振动周期为T．经过四分之一周期，质点5开始运动，此时质点1已发生的位移为S．下列判断正确的是（　　）