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在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?______(多选)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.
(1)A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A错误;
B、实验是通过作图得出结果,故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些,故B正确;
C、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故C错误;
D、为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,同时,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D正确;
故选BD.
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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?
BD
BD
(多选)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为
967.2±0.2
967.2±0.2
mm.
(2)在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?
BD
BD
(不定项)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度)
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

1.如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为                 mm。

2.在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?   (不定项)

A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些

B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度)

C.拉橡皮条的细绳要稍短一些

D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

 

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科目:高中物理 来源:2011年湖北省天门中学高三上学期期中考试物理卷 题型:填空题

【小题1】如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为                  mm。

【小题2】在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?  (不定项)

A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度)
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

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科目:高中物理 来源:2011年湖北省高三上学期期中考试物理卷 题型:填空题

1.如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为                  mm。

2.在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?   (不定项)

A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些

B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度)

C.拉橡皮条的细绳要稍短一些

D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

 

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