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(12分)太阳能是一种清洁、绿色能源。在上海举办的世博会上,大量使用了太阳能电池。太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能;在没有光照时,可以视为一个电学器件。某实验小组通过实验,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性。所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流传感器,电压传感器,滑动变阻器R,开关S及导线若干。

(1)为了描绘出完整的I-U特性曲线,在图a中A处接________传感器,B处接________传感器,并将图(a)连成完整的实验电路图。
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图(b)的I-U图像,图中PQ为过P点的切线。由图可知,当电压小于2.00V时,太阳能电池的电阻________(选填“很大”或“很小”);当电压为2.80V时,太阳能电池的电阻约为______Ω。
(1)电流 电压(2)很大  964(965~1040)

试题分析:(1)、由图知A处应接电压传感器;B处应接电流传感器.电路图如图.

(2)、由知,I-U图象的斜率倒数等于电阻,可知电阻很大,且
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(11分)某同学用图所示的电路测定一电动势约2.8V的直流电的电动势和内阻,现有下列器材可供选用:
A.电压表(0~3V,内阻约5kΩ)
B.电流表(0~l00mA,内阻1Ω)
C.定值电阻Rl(阻值0.2Ω)
D.定值电阻R2(阻值5.0Ω)
E.滑动变阻器R3(阻值0~15Ω)
F.开关、导线若干
操作步骤如下:
①该同学考虑由于电流表量程过小,需要扩大电流表量程。应在电流表上       (填“串联”或“并联”)定值电阻              (填“R1”或“R2”)。
②将改装后的电流表重新接入电路,并把滑动变阻器阻值仍调到最大,此时电流表指针偏转角度较小。逐渐调小滑动变阻器阻值,电流表示数有较大的变化,但电压表示数基本不变,该现象说明         
③为了让实验能正常进行,该同学对图8的电路做了适当改进,请画出改进后的电路图。
④用改进后的电路测定出两组数据:第一组数据为U1=1.36V,I1=0.27A;第二组数据为U2=2.00V,I2=0.15A;则电池的内阻为          Ω(计算结果保留两位小数)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)在做测量电源电动势E和内阻r的实验时,提供的器材是:待测电源一个,内阻为RV的电压表一个(量程略大于电源的电动势),电阻箱一个,开关一个,导线若干。为了测量得更加准确,多次改变电阻箱的电阻R,读出电压表的相应示数U,以为纵坐标,R为横坐标,画出与R的关系图象,如图所示。由图象可得到直线在纵轴上的截距为m,直线的斜率为k,试根据以上信息
(1)在虚线框内画出实验电路图。
(2)写出E、r的表达式,E=" ___________" ;r="_______________"

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻丝Rx,实验室提供下列器材:
电流表A:量程100mA,内阻r1约为4Ω;
电流表G:量程500μA,内阻r2=750Ω;
电压表V:量程10V,内阻r3约为10kΩ;
滑动变阻器R0:阻值约为20Ω;
电池E:电动势E=1.5V,内阻很小;
电建K,导线若干。

(1)选出适当器材,并在答题卷方框内连接实物图;
(2)请指出需要测量的物理量,并写出电阻丝阻值的表达式。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系,小明测量小灯泡的电压U和电流I,利用P=UI得到电功率.实验所使用的小灯泡规格为“3.0 V,1.8 W”,电源为12 V的电池,滑动变阻器的最大阻值为10 Ω.
(1)准备使用的实物电路如图甲所示.请将滑动变阻器接入电路的正确位置.(用笔画线代替导线)

(2)现有10 Ω、20 Ω和50 Ω的定值电阻,电路中的电阻R1应选________ Ω的定值电阻.
(3)测量结束后,应先断开开关,拆除________两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材.
(4)小明处理数据后将P、U2描点在坐标纸上,并作出了一条直线,如图乙所示.请指出图象中不恰当的地方.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在实验室要测定一未知电阻Rx的阻值。
(1)他首先用多用电表粗略测定该电阻阻值,步骤如下,请你按题目要求填写:
①分别用红黑表笔插入“+”、“—”插孔,将多用电表选择开关旋到电阻“1K”档。
②(3分)将_____________,调节_________旋钮,使指针偏到刻度盘______侧“0”刻线处。
③(2分)测得结果如图(a)所示,从表中读出所测电阻值为_______Ω。
(2)(2分)该同学采用下列图(b)哪种实验电路,可以更精确地测出该电阻的阻值?(     )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(12分)
(1)下图为一正在测量电阻中的多用电表表盘和用测量圆柱体直径d的螺旋测微器,如果多用表选用×100挡,则其阻值为         Ω、圆柱体直径为         mm.

(2)如图a所示,是用伏安法测电电动势和内阻的实验电路图,为防止短路,接入一保护电阻R0,其阻值为2Ω.通过改变滑动变阻器,得到几组电表的实验数据,并作出如图b所示的U-I图象:

①根据U-I图象,可知电电动势E=         V,内阻r =          Ω.
②本实验测出的电源的电动势与真实值相比是      .(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(共8分)某同学用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,连接电路的实物图如图所示。

(1)指出该同学接线中错误的和不规范的做法是     
A.滑动变阻器,不起变阻作用
B.电流表接线有错
C.电压表量程选用不当
D.电压表接线有错
(2)在答题卡线框内画出这个实验的正确电路图。
(3)实验桌上有下列三种器材,需要选择
A.新电池一节
B.旧电池一节
C.滑动变阻器(10Ω,2A) 
D.滑动变阻器(500Ω,2A)
E.电压表(3V,3000Ω)   F.电压表(3V,5000Ω)
为了减小实验误差,则干电池、滑动变阻器和电压表应分别选用           (只填序号)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,得出伏安特性曲线如图甲所示。所用小灯泡的额定是电压是3.0V。
(1)在图乙的方框中画出实验电路。
(2)将实物图丙连接成实验电路。
(3)根据图甲,该小灯泡在电压为2.8V时的实际电阻为      Ω(结果保留三位有效数字)。

(4)关于该实验的系统误差,下列判断正确的是 (   )
A.系统误差主要是由电压表的分流引起的,电压越大误差越大
B.系统误差主要是由电流表的分压引起的,电流越大误差越大
C.系统误差主要是由于忽略电源内阻引起的,电源内阻越大误差越大
D.系统误差主要是由读数时的估读引起的,电压越大误差越大

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