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(10分)两位同学利用图甲所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电源的电动势E和内电阻r。滑动变阻器的滑动触头P从最右端N滑到最左端M的过程中,一同学记录了电流表A(内阻为1.0Ω)和电压表V1(内阻约为20kΩ)的示数;另一同学记录的是电流表A和电压表V2(内阻约为10kΩ)的示数。两位同学各记录了5组数据(包含P在M、N两端时的示数),并根据所记录数据描绘了图乙所示的两条U-I图线。回答下列问题:
 
(1)图线a是利用电流表A和电压表     的示数进行图线描绘 (选填“V1”或“V2”)。
(2)根据图乙可得,电源的电动势E =    V、内电阻r =    Ω。
(3)图乙中两条图线的交点表示P滑到了    端(选填“M”或“N”)。
(4)根据图乙可求得滑动变阻器的总阻值为       Ω。

(1) V1            (2)3.0、1.0    (3) M  (4)12

解析试题分析:(1)由图知图线a电压随电流的增大而减小,所以是利用电压表V1的示数进行描绘的;(2)根据闭合电路的欧姆定律,结合乙图可得E=3.0V,内阻r=1.0Ω;(3)交点表示两电表示数相同,故P滑到M端;(4)当滑片P滑到N端时,V1的示数最大,V2的示数最小,滑动变阻器的总阻值为.
考点:本题考查描绘小灯泡的伏安特性曲线

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)如图所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置。长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的物块相连。沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连。调整沙桶的质量,当放开沙桶时,使物块在木板上做匀加速直线运动。(重力加速度为g,滑轮的质量和摩擦可以忽略)

(1)在某次测量中读出力传感器示数为F,为进一步测量动摩擦因数,下列物理量中还需测量的有______;

A.木板的长度L B.物块的质量m 
C.沙桶的质量M D.运动的时间t 
(2)现在已求得物块的加速度为a,利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式μ=___________
(3)为使实验结果更精确,该同学改变沙桶的质量,重复以上实验操作,得到多组数据,以力传感器的示数F为横轴,以加速度a为纵轴建立直角坐标系,做出a-F图象,得到一条倾斜的直线,该直线的纵轴截距大小为b,当地的重力加速度g,则由图象可得动摩擦因数μ=_______.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(7分)要测绘一个标有“3V,0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作。已选用的器材有:
电池组(电动势为4.5V,内阻约1Ω);
电流表(量程为0~250mA,内阻约5Ω);
电压表(量程为0~3V,内阻约3kΩ);
电键一个、导线若干。
(1)实验中所用的滑动变阻器应选下列中的          (选填字母代号)。
A.滑动变阻器(最大阻值20Ω,额定电流1A)
B.滑动变阻器(最大阻值1750Ω,额定电流0.3A)
(2)实验的电路图应选下图中的      (选填字母代号)。

(3)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如右图所示。如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V,内阻为5Ω的电源两端,则小灯泡的耗电功率是   _W。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

现要用伏安法描绘一只标值为“2.5V,0.6W”小灯泡的I-U图线,有下列器材供选用:
A.电压表(0~3V,内阻3k;0~15V,内阻10k)
B.电流表(0~0.6A,内阻0.5;0~3A,内阻0.1)
C.滑动变阻器(10,2A)           D.滑动变阻器(100,1.0A)
E.蓄电池(电动势6V,内阻不计)

①用如图甲所示的电路进行测量,滑动变阻器应选用__________(用序号字母表示).开关S闭合之前,滑动变阻器的滑片应该置于         端(选填“A”、“B”或“AB正中间”).
②按图甲所示电路,用笔画线代替导线在图乙中将实物连接成实验所需电路图。
③通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示.由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为       Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(4分)某同学采用如图所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验时,请指出这个实验过程中产生误差的主要原因(找出两条即可):

_______________________________________________。

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(4分)实验室新进了一批低电阻的螺线管,课外活动小组的同学想用多用电表粗测螺线管的电阻。多用电表电阻档有4个倍率:分别为×1k、×100、×10、×1。

(1)若该同学选择×10倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针位置如图中虚线所示,为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:
A.                            ;B.                              
(2)重新测量后,刻度盘上的指针位置如图中实线所示, 则测量结果是        W。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

(1)有关此实验,下列叙述正确的是________

A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向必须互相垂直
B.在进行图乙的实验操作时,必须将橡皮条的结点拉到O点
C.在进行图甲的实验操作时,保证O点的位置不变,F1变大时,F2一定变小
D.在误差范围内,拉力F一定等于F1、F2的代数和
(2)图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是________(填“F”或者“Fˊ”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(9分)某同学为了测量电流表A1内阻的精确值,有如下器材:
电流表A1(量程300 mA,内阻约为5Ω);
电流表A2(量程600 mA,内阻约为1Ω);
电压表V(量程15 V,内阻约为3 kΩ);
滑动变阻器R1(0~5Ω,额定电流为1 A);
滑动变阻器R2(0~50Ω,额定电流为0.01A);
电源E(电动势3 V,内阻较小);
定值电阻R0 (5Ω); 
单刀单掷开关一个、导线若干。
实验要求待测电流表A1的示数从零开始变化,且多测几组数据,尽可能的减少误差。
(1)以上给定的器材中滑动变阻器应选              ;
(2)在答题卡的方框内画出测量A1内阻的电路原理图,并在图中标出所用仪器的代号;

(3)若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1,则r1的表达式为r1 =              ;上式中各符号的物理意义是                          

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)在实验室,某同学用多用电表欧姆档粗测一段样品的电阻。经正确操作后,用“×10Ω”档时发现指针偏转情况如图甲所示,则他应该换用______档(填“×100Ω”档或“×1kΩ”)重新测量。换档后,在测量前应_________,换档后指针偏转情况如图乙所示,则这一段样品的电阻为        

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