如图是“验证力的合成的平行四边形定则实验示意图.将橡皮条的一端固定于A点.图甲表示在两个拉力F1.F2的共同作用下.将橡皮条的结点拉长到O点,图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示.(1)有关此实验.下列叙述正确的是 A．在进行图甲的实验操作时.F1.F2的方向必须互相垂直B．在进题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F₁、F₂的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

（1）有关此实验，下列叙述正确的是________

A．在进行图甲的实验操作时，F₁、F₂的方向必须互相垂直

B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点

C．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F₁变大时，F₂一定变小

D．在误差范围内，拉力F一定等于F₁、F₂的代数和

（2）图丙中Fˊ是以F₁、F₂为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是________（填“F”或者“Fˊ”）

（1）B （2）F

解析试题分析：（1）此实验中不必保持两拉力垂直，选项A错误；为保证两次作用效果相同，必须将橡皮条结点拉到O点，选项B正确；根据平行四边形定则，其中一个分力变大时，另一个分力也可变大，选项C错误；拉力F应小于F₁、F₂的代数和，选项D错误。
（2）拉力F因一定是两拉力的合力，一定沿橡皮条AO方向，而根据平行四边形定则作出的合力Fˊ因误差的存在可能会不沿AO方向，故沿AO方向的一定是F。
考点：平行四边形定则及实验注意事项

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（共8分）某同学用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，连接电路的实物图如图所示。

（1）指出该同学接线中错误的和不规范的做法是     ；
A.滑动变阻器，不起变阻作用
B.电流表接线有错
C.电压表量程选用不当
D.电压表接线有错
（2）在答题卡线框内画出这个实验的正确电路图。
（3）实验桌上有下列三种器材，需要选择
A.新电池一节
B.旧电池一节
C.滑动变阻器（10Ω,2A）
D.滑动变阻器（500Ω,2A）
E.电压表（3V，3000Ω）   F.电压表（3V，5000Ω）
为了减小实验误差，则干电池、滑动变阻器和电压表应分别选用           （只填序号）。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在测量一电阻（约为100）的实验中已使用了如下器材：电源（电动势约3V，内阻不计）、开关2只、导线若干。为完成测量还需要一个电流表和一个电阻箱，待选器材如下。

A．电流表：量程10mA，内阻约为50

B．电流表：量程0.6A，内阻约为1

C．电阻箱：最大电阻99.99

D．电阻箱：最大电阻999.9

（1）上述器材中，电流表应选择___________ 电阻箱应选择___________（填器材前的字母）
（2）试画出测量电阻

的电路图。

（3）实验中需要测量的数据是______________________ ______________________
用所测的物理量表示待测电阻

=___________

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）两位同学利用图甲所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电源的电动势E和内电阻r。滑动变阻器的滑动触头P从最右端N滑到最左端M的过程中，一同学记录了电流表A(内阻为1.0Ω)和电压表V₁(内阻约为20kΩ)的示数；另一同学记录的是电流表A和电压表V₂(内阻约为10kΩ)的示数。两位同学各记录了5组数据(包含P在M、N两端时的示数)，并根据所记录数据描绘了图乙所示的两条U-I图线。回答下列问题：

(1)图线a是利用电流表A和电压表     的示数进行图线描绘 (选填“V₁”或“V₂”)。
(2)根据图乙可得，电源的电动势E =    V、内电阻r =    Ω。
(3)图乙中两条图线的交点表示P滑到了    端(选填“M”或“N”)。
(4)根据图乙可求得滑动变阻器的总阻值为       Ω。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，得出伏安特性曲线如图甲所示。所用小灯泡的额定是电压是3.0V。
（1）在图乙的方框中画出实验电路。
（2）将实物图丙连接成实验电路。
（3）根据图甲，该小灯泡在电压为2.8V时的实际电阻为 Ω（结果保留三位有效数字）。

（4）关于该实验的系统误差，下列判断正确的是（）

A．系统误差主要是由电压表的分流引起的，电压越大误差越大

B．系统误差主要是由电流表的分压引起的，电流越大误差越大

C．系统误差主要是由于忽略电源内阻引起的，电源内阻越大误差越大

D．系统误差主要是由读数时的估读引起的，电压越大误差越大

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

用如下图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是 (填字母代号)

A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动

B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样

C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值

D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值

E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在“用双缝干涉测光的波长”实验中：
（1）如图所示光具座上放置的光学元件依次为：①光源、 ⑤遮光筒、⑥光屏（填选项前字母符号）

A．②单缝、③双缝、④滤光片	B．②滤光片、③双缝、④单缝
C．②双缝、③单缝、④滤光片	D．②滤光片、③单缝、④双缝

（2）如果把光屏向远离双缝的方向移动，相邻两亮条纹中心的距离 (填“增大”、“减小”）；
（3）调节分划板的位置，使分划板中心刻度线对齐其中某条亮条纹（并将其记为第一条）的中心，如右图所示，此时螺旋测微器的读数为 mm；

（4）如果用上述装置测量氦氖激光器发出激光的波长，则图中除了光源以外，其它不必要的器材元件还有（填元件名称）。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

(10分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合力一定时物体运动的加速度与其质量之间的关系(g取1 0 m／s²)。

(1)由图甲中的刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为x，由图乙中的游标卡尺测得遮光条的宽度d=_________cm。

(2)该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间位△t₁，遮光条通过光电门2的时间△t₂，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v₁=________，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v₂=" ________" ，滑块的加速度的表达式a=_______。(以上表达式均用题中字母表示)
(3)在本次实验中，该实验小组通过改变滑块的质量总共做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。通过分析表中数据，你得出的结论是_______________________________________。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率。
（1）用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径，如图所示，则其长度L=   mm，直径d=        mm。

（2）为精确测量R的阻值，该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻。他将红黑表笔分别插入“+”、“—”插孔中，将选择开关置于“×l”挡位置，然后将红、黑表笔短接调零，此后测阻值时发现指针偏转角度较小，如图甲所示。试问：

①为减小读数误差，该同学应将选择开关置于“    ”挡位置。
②再将红、黑表笔短接，此时发现指针并未指到右边的“”处，如图乙所示，那么他该调节     直至指针指在“”处再继续实验，结果看到指针指在如图丙所示位置。
③现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了下列可选用的器材：