如图，完整的撑杆跳高过程可以简化成三个阶段，持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落（下落时人杆分离），最后落在软垫上到速度减为零，不计空气的阻力，则（ ）
A.起跳时竿对运动员的弹力大于他的重力
B.起跳上升时运动员先处于超重状态后处于失重状态
C.越杆下落过程中运动员处于超重状态
D.越杆下落过程中运动员处于失重状态
科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南株洲二中高二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。若一个系统动量守恒时，则
A．此系统内每个物体所受的合力一定都为零
B．此系统内每个物体的动量大小不可能都增加
C．此系统的机械能一定守恒
D．此系统的机械能可能增加，可能减少，可能守恒。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东济南一中高二上期期末物理卷（解析版）（理） 题型：选择题
如图所示的实线为一簇未标明方向的点电荷电场的电场线，虚线是一个不计重力的带负电的粒子从a点运动到b点的运动轨迹，则由图可知
A．场源点电荷带负电 B．带电粒子在a点的加速度较小
C．带电粒子在a点的动能较小 D．b点的电势较a点的电势低
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
2013年10月13日航天员在绕地球圆周运动的神舟六号上进行了预定的科学试验．下面是一中学生设想在太空中的飞船里进行的高中物理部分实验，可行的是( )
A．用悬挂钩码法探究弹簧弹力和伸长的关系
B．用弹簧秤验证力的平行四边形定则
C．研究平抛物体的运动
D．利用自由落体运动验证机械能守恒定律
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东深圳实验学校高一上期第二阶段物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于伸直状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力
以及绳对小球的拉力
的变化情况是（ ）
A．保持不变，不断增大
B．保持不变，不断减小
C．不断增大，先减小后增大
D．不断增大，先增大后减小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，离地面高
处有甲、乙两个小球，甲以初速度
水平射出，同时乙以大小相同的初速度
沿倾角为
的光滑斜面滑下，若甲、乙同时到达地面，则
的大小是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2016届四川省广安、眉山、遂宁三市高三第一次诊断性考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，BC是半径为R的竖直面内的圆弧轨道，轨道末端C在网心O的正下方，∠BOC= 60°，将质量为m的小球，从与O等高的A点水平抛出，小球恰好从B点沿圆弧切线方向进入网轨道，由于小球与圆弧之间有摩擦，能够使小球从B到C做匀速圆周运动。重力加速度大小为g.则
A．从B到C,小球克服摩擦力做功为
B．从B到C,小球与轨道之间的动摩擦因数可能保持不变
C. A、B两点间的距离为
D．在C点,小球对轨道的压力为
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏盐城高二上期学业水平期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．关于这一实验，下列说法中正确的是
A．重物应选用密度小的物体
B．纸带释放前，应使其竖直
C．应先释放纸带，后接通电源
D．重物减少的重力势能略小于增加的动能
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2015-2016学年天津第一中学高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题
一个物体沿斜面上行而后沿斜面下滑，速度图象如右图所示，由图可以判断，斜面的倾角为________，斜面和物体之间的动摩擦因数μ=___________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
