如题图所示,质量为m内壁宽度为2L的A盒放在光滑的水平面上,在盒内底面中点放有质量也为m可视为质点的小物体B,B与A的底面间动摩擦因数为μ,某时刻,对A施加一个向右的水平恒力F,使系统由静止开始运动,求:(最大静摩擦力可按滑动摩擦力计算)
(1)要使B始终与A相对静止,则F大小的范围。
(2)当F=4μmg时,B能否与A的内侧壁发生碰撞?若能,求出碰撞时A、B的速度。
(3)若开始不是对A施加一个向右的水平恒力,而是给A一个向右的瞬时速度v0,则要A、B间发生碰撞,v0要满足的条件?
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“探究加速度与力的关系”实验装置如题图所示。
1.为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。
2.题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为 m/s。(保留两位有效数字)
3.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示,实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,其主要原因是
A.重物的质量过大
B.重物的体积过小
C.电源的电压偏低
D.重物及纸带在下落时受到阻力
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科目:高中物理 来源:2011年河北省高三物理12月阶段检测物理卷 题型:实验题
“探究加速度与力的关系”实验装置如题图所示。
1.为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。
2.题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为 m/s。(保留两位有效数字)
3.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示,实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,其主要原因是
A.重物的质量过大
B.重物的体积过小
C.电源的电压偏低
D.重物及纸带在下落时受到阻力
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科目:高中物理 来源: 题型:
如18题图所示,质量为M的铁箱内装有质量为m的货物.以某一初速度向上竖直抛出,上升的最大高度为H,下落过程的加速度大小为a,重力加速度为g,铁箱运动过程受到的空气阻力大小不变.求:
(1)铁箱下落过程经历的时间;
(2)铁箱和货物在落地前的运动过程中克服空气阻力做的功;
(3)上升过程货物受到铁箱的作用力.
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