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某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重秤上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.该同学发现在某段时间内体重计示数比在电梯静止时大了,这一现象表明(  )
分析:超重是物体对支撑物压力或悬挂物的压力小于重力,失重是物体对支撑物压力或悬挂物的压力大于重力.由该同学体重计示数可判定超重还是失重.
超重对应加速度向上,失重对应加速度向下,但是与速度方向没必然联系.
无论超重还是失重,物体质量是物体固有属性,不变.
解答:解:
A、超重对应加速度向上(向上的加速运动,或向下的减速运动),失重对应加速度向下(向上的减速运动,或向下的加速运动),但是与速度方向没必然联系.故A错误
B、超重是物体对支撑物压力或悬挂物的压力小于重力,失重是物体对支撑物压力或悬挂物的压力大于重力.由该同学发现在某段时间内体重计示数比在电梯静止时大了,可知其处于超重.故B正确.
C、超重对应加速度向上(向上的加速运动,或向下的减速运动),失重对应加速度向下(向上的减速运动,或向下的加速运动),该同学超重,故加速一定向上,故C正确.
D、无论超重还是失重,物体质量是物体固有属性,不变.故D错误.
故选:BC.
点评:重点理解好,超重还是失重反映的是视重的变化,实际物体质量并不改变;知道失重和超重加速和各自对应的运动情况:超重对应加速度向上(向上的加速运动,或向下的减速运动),失重对应加速度向下(向上的减速运动,或向下的加速运动).
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

为了研究超重和失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,她站在体重计上随电梯上下运动,并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数,若已知t0时刻电梯静止,则(  )
时刻 t0 t1 t2 t3
体重计示数/kg 45.0 50.0 40.0 45.0

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科目:高中物理 来源: 题型:

为了研究超重与失重现象.某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的交化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内各时刻不表示先后顺序),若已知t0,时刻电梯静止,则(  )
时间 T0 T1 T2 T3
体重计示数(kg) 45.0 50.0 40. 45.0

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科目:高中物理 来源: 题型:

为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数表内时间不表示先后顺序)
时间 t0 t1 t2 t3
体重计示数(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0时刻电梯静止,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内各时刻不分先后顺序),若已知t0时刻电梯静止,则(  )
时刻 t0 t1 t2 t3
体重计示数(kg) 50.0 55.0 45.0 50.0

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学把一体重计放在一升降机的底板上,该同学站在体重计上,当升降机静止时,此时体重计显示的示数为60kg;当升降机运动时,该同学能够通过体重计示数的变化情况判断出升降机的运动情况,则有关下列说法正确的是(  )
A、当体重计的示数大于60kg时,升降机可能正在加速上升B、当体重计的示数大于60kg时,升降机可能正在加速下降C、当体重计的示数等于60kg时,升降机可能正在匀速上升D、当体重计的示数小于60kg时,升降机可能正在减速上升

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