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    质量m=5kg的物体置于一粗糙斜面上，用一平行于斜面的大小为30N的力F推物体使物体沿斜面M向上匀速运动，M保持静止，则地面对斜面体M的摩擦力为__________N，方向__________.
    15 水平向左
    因为m匀速上滑，M静止，所以加速度都为零；采取整体法受力分析：
    整体受重力（M+m）g，推力F，支持力N，摩擦力f,
    根据平衡：f=Fcos30°=30×=15N;方向水平向左，与F分力方向相反。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2011年陕西汉中质检)如图2－1－15所示，三个完全相同的木块放在同一个水平面上，木块和水平面间的动摩擦因数相同．分别给它们施加一个大小为F的力，其中给第一、三两木块的推力或拉力与水平方向的夹角相同，这时三个木块都保持静止．比较它们和水平面间的弹力大小N1、N2、N3和摩擦力大小f1、f2、f3，下列说法中正确的是(　　)

    图2－1－15
    A．N1＞N2＞N3，f1＞f2＞f3
    B．N1＞N2＞N3，f1＝f3＜f2
    C．N1＝N2＝N3，f1＝f2＝f3
    D．N1＞N2＞N3，f1＝f2＝f3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是(　　)

    图2－4－12
    A．木块A受到的是静摩擦力
    B．木块A相对于地面是运动的
    C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
    D．木块A所受摩擦力的方向向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的物体放在倾角为α的斜面上，力F垂直于斜面作用在物体上，物体处于静止状态，如图所示．下列说法中正确的是
    A．力F越大，物体所受摩擦力越大
    B．力F越小，物体所受摩擦力越小
    C．力F越大，物体所受摩擦力可能越大，也可能越小
    D．物体所受摩擦力的大小与力F无关
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体m静止在粗糙斜面上，现用从零开始逐渐增大的水平推力F作用在物体上，且使物体仍保持静止状态，下列说法错误的是：
    A．物体对斜面的压力一定增大
    B．斜面所受物体的静摩擦力方向可能沿斜面向上
    C．斜面对物体的静摩擦力有可能减小
    D．物体所受的合外力不可能为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    三个长方体物块A、B、C，作如图所示的连结。绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是（    ）

    ①μ1≠ 0，μ2≠0         ②μ1≠ 0，μ2= 0  
    ③μ1= 0，μ2≠ 0       ④μ1= 0，μ2= 0
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    水平地面上的静止物体，在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力f，在物体保持静止状态的条件下，下面各说法中正确的是                            （   ）
    A．当F增大时，f随之减小
    B．当F增大时，f保持不变
    C．F与f是一对作用力和反作用力
    D．F与f的合力为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    重力为的物体，放置在水平传送带上，物体与传送带间的动摩擦因数为ｕ，当传送带与物体一起匀速运动时，物体所受的摩擦力大小为______________；当传送带突然减速，
    物体相对传送带滑动时，物体所受的摩擦力大小为____________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量为5kg的木块放在固定的水平木板上，木块与木板间的动摩擦因数为0.6。(取g＝10m/s2，假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

    （1）当施加在木块的水平拉力为F1＝20N时，木块受到的摩擦力大小为多少？
    （2）要使木块能沿木板匀速滑动，需给木块施加水平力为F2，求出力F2的大小是多少？
    （3）若木块受到的水平拉力F由零逐渐增大，请在给定的图上画出木块所受到的摩擦力f大小与拉力F的图线（只画出图线，标出特征值，无需说明）。

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