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在“研究平抛运动”实验中,某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置,取A点为坐标原点,则各点的位置坐标如图所示,当g=10m/s2时,下列说法正确的是(  )
分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直方向上相等时间间隔内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,通过水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度,求出B点竖直方向上的分速度,从而求出抛出点运动到B点的时间,得出B与抛出点的水平距离和竖直距离,得出小球抛出点的位置坐标.
解答:解:在竖直方向上有:△y=gT2,解得T=
△y
g
=
0.1
10
s=0.1s
,则平抛运动的初速度v0=
x
T
=
0.1
0.1
m/s=1m/s

B点在竖直方向上的分速度vy=
yAC
2T
=
0.4
0.2
m/s=2m/s
,则从抛出点运动到B点的时间t=
vy
g
=0.2s

则x=v0t=0.2m=20cm,y=
1
2
gt2=
1
2
×10×0.04m=0.2m=20cm

所以小球抛出点的位置横坐标为10-20cm=-10cm,纵坐标为15-20cm=-5cm.故B、D正确,A、C错误.
故选BD.
点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

请完成以下两小题.
(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细胞挂一重物.
①为完成实验,下述操作中必需的是
bcd
bcd

a.测量细绳的长度
b.测量橡皮筋的原长
c.测量悬挂重物后像皮筋的长度
d.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是
更换质量不同的重物.
更换质量不同的重物.

(2)如图2为研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为 5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2.由图可知:小球从A点运动到B点经历的时间
等于
等于
(填“小于”、“等于”或“大于”)从B点运动到C点经历的时间;照相机的闪光频率为
10
10
Hz;小球抛出时的初速度大小为
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图实所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已经标出(a点不是抛出点),则:
(1)小球平抛运动的初速度v0=
2m/s
2m/s
(g=10m/s2).
(2)开始做平抛运动的位置坐标x=
-0.1m
-0.1m
,y=
-0.0125m
-0.0125m

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图实所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已经标出,则(g取得m/s2)(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网研究平抛物体的运动”实验时,实验中,下列说法正确的是
 

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)某同学在做平抛运动实得出如图所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:(g取10m/s2) 
A、小球开始做平抛运动的位置坐标为x=
 
cm.y=
 
cm.
B、小球运动到b点的速度为
 
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)在做“研究平抛物体的运动”这一实验时,下面哪些说法是正确的
 

A.安装弧形槽时,必须使槽的末端的切线方向保持水平
B.每次进行实验时,都要让小球从同一位置开始由静止释放
C.在实验过程中,小球与槽的摩擦不可避免,但这并不影响实验结果
D.为了得到实验结果,不要忘记用天平称出小球的质量
(2)如图所示,实线为某质点作平抛运动轨迹的一部分,测得AB,BC间的水平距离为△s1=△s2=0.4m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m,由此可知质点平抛的初速度v0=
 
m/s,抛出点到A点的水平距离为
 
m,竖直距离为
 
m.

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