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如图所示的电路,测电流表的内阻时,下述操作中哪些是正确的( )

A.闭合S1R应调到最小值

B.闭合S1R应调到最大值

C.闭合S2后,在调节R时,还要改变R的阻值

D.闭合S2后,在调节R时,不能改变R的阻值

 

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响,使得测量结果总存在系统误差.某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究,下面是两个实例:

Ⅰ.某组设计了如图所示的电路,该电路能够测量电源E的电动势和内电阻,E′是辅助电源,A、B两点间有一灵敏电流计G.
(1)闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器R、R′.使得灵敏电流计的示数为零,这时,A、B两点的电势UA、UB的关系是:UA
=
=
UB,读出电流表和电压表的示数I1和U1,此时流过电源E的电流的精确值是
I1
I1
,电源E的路端电压的精确值是
U1
U1

(2)改变滑动变阻器R、R′的阻值,重新使得
灵敏电流计的示数为零
灵敏电流计的示数为零
,读出
电流表和电压表的示数为I2,U2
电流表和电压表的示数为I2,U2

(3)写出电源E的电动势和电阻的表达式:E=
I1U2+I2U1
I1-I2
I1U2+I2U1
I1-I2
,r=
r=
U2-U1
I1-I2
r=
U2-U1
I1-I2

Ⅱ.某组利用如图所示的电路测定电阻RX的值,其主要操作过程是:
(1)闭合电键S1,将电键S2接2,调节滑动变阻器RP和r,使电压表读数尽量接近满量程,读出这时的电压表和电流表的示数U1和I1
(2)请你接着写出第二步,并说明需要记录的数据:
将电键S1接1,(只能调节滑动变阻器r,不能改变RP),读出这时的电压表和电流表的示数U2和I2
将电键S1接1,(只能调节滑动变阻器r,不能改变RP),读出这时的电压表和电流表的示数U2和I2

由以上记录的数据计算出被测电阻RX的表达式为RX=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?长沙县模拟)将满偏电流Ig=300μA、内阻未知的电流表G改装成电压表并进行校准.
①利用如图所示的电路测量电流表G的内电阻(图中电源的电动势E=4V),先闭合S1,调节R,使电流表指针偏转到满度;再闭合S2,保持R不变,调节R′,使电流表指针偏转到满度的
34
,读出此时R′的电阻值为450Ω,则电流表内电阻的测量值Rg=
150
150
Ω.
②将该表改装成量程为3V的电压表,需
(填“串联”或“并联”)阻值为R0=
9850
9850
Ω的电阻.
③把改装好的电压表与标准电压表进行对照校准,试在答卷中对应的虚线框中画出实验原理图.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为
30.9
30.9
mA;若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值为
1500
1500
Ω.如果要用此多用表测量一个约2.0×102Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆挡是
×10
×10
(选填“×10”、“×100”或“×1k”).换挡结束后,实验操作上首先要进行的步骤是
欧姆调零
欧姆调零

(2)为测定某电源内阻r和一段金属电阻丝单位长度的电阻R0,设计如图所示的电路.ab是一段粗细均匀的金属电阻丝,R是阻值为2Ω的保护电阻,电源电动势为6V,电流表内阻不计,示数用I表示.滑动片P与电阻丝有良好接触,aP长度用Lx表示,其它连接导线电阻不计.实验时闭合电键,调节P的位置,将Lx和与之对应的I数据记录在下表.
①画出1/I-Lx图象;
②根据所画图线,写出金属丝的电阻与其长度的函数关系式:
1
i
=0.38+1.575L
1
i
=0.38+1.575L

③从图中根据截距和斜率,求出该电源内阻r
0.28
0.28
Ω;该金属电阻丝单位长度的电阻R0
9.45
9.45
Ω/m

实验次数 1 2 3 4 5
Lx(m) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
I(A) 1.94 1.30 1.20 1.02 0.88
1/I(A-1 0.52 0.77 0.83 0.98 1.14

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)图1中螺旋测微器读数为
0.796
0.796
mm.
(2)图2中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为
1.094
1.094
cm.

(3)某同学采用如图所示的电路测定电池电动势和内阻.除待测电池外,提供的器材有:电压表,电流表,滑动变阻器,开关和导线若干.

①请按图所示的电路,将实物图连接成实验电路.
②如图是根据测量结果作出的I-U 图线,则由图线可知该电池的电动势为E1=
1.5
1.5
V,内阻为r1=
0.2
0.2
Ω.
③我们都有过这样的体验:手电筒里的两节干电池用久了以后,灯泡发红光,这是我们常说的“电池没电了”.有人为了“节约”,在手电筒里装一节新电池和一节旧电池搭配使用.已知新电池的电动势E1=1.5V、内阻r1=0.2Ω;旧电池的电动势E2=1.5V;内阻r2=6.8Ω;小灯泡上标有“3V 3W”,且电阻不随温度变化.则手电筒工作时电路中旧电池提供的电功率为
0.45
0.45
W,它本身消耗的电功率
0.612
0.612
W.(已知两电池串联的总电动势等于两电池的电动势之和).根据计算结果,你认为新旧电池搭配使用的做法是否合理
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示的电路中,电电动势为6V,当开关接通后,灯泡L1和L2都不亮,用电压表测得各部分电压是Uab=6V,Uad=0,Ucd=6V,由此可断定(  )
A、L2的灯丝烧断了B、L1的灯丝烧断了C、L1和L2和灯丝都烧断了D、变阻器R断路

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