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    【题目】最早系统地研究自由落体的物理学家是伽利略，他为了研究自由落体的规律，采用“冲淡”重力的方法，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验（如图所示）。实验中，伽利略不断改变铜球滚下的距离，重复了多次，测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间，发现位移与时间的平方成正比；增大斜面倾角，该规律仍然成立。于是，他外推到倾角为90°的情况，得出结论。关于该实验，下列说法中正确的是

    A. 伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关”

    B. 伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所用时间与倾角无关”

    C. 当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间

    D. 当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的加速度大小

    【答案】C

    【解析】伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，也没有“速度”，“加速度”等物理概念，所以不可能得出“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关”的结论；选项A错误；伽利略测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间，发现位移与时间的平方成正比；增大斜面倾角，该规律仍然成立；则伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所用时间与倾角有关”，选项B错误；为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，则伽利略当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间，选项C正确；伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，也没有“速度”，“加速度”等物理概念，是牛顿提出了这些物理概念，故D错误；故选C.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，可视为质点质量为m的小球，用长为L的细线悬挂于O点，在光滑的水平面上有一个质量为M的物体，其右侧是一个半径为R的光滑四分之一的圆弧，左端是一段长为的粗糙水平面，在其左端A处放有一个质量也为M的弹性物块，物块与物体间有摩擦。现将小球拉起到与悬点O等高处由静止释放，与物块发生弹性碰撞后回摆到角，且物块恰能滑到物体右端最高点C处，试求小球与物块的质量之比和物体与物块间的动摩擦因数。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为了减少输电线路中电力损失，发电厂发出的电通常是经过变电所升压后通过远距离输送，再经变电所将高压变为低压．某变电所电压u0＝11 000sin 100πt V的交流电降为220 V供居民小区用电，则变电所变压器 （ ）

    A．原、副线圈匝数比为50∶1

    B．副线圈中电流的频率是50 Hz

    C．原线圈的导线比副线圈的要粗

    D．输入原线圈的电流等于居民小区各用电器电流的总和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示．图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s

    （1）试计算B、C、D各点的瞬时速度：vB= m/s，vC= m/s，vD= m/s．

    （2）在图乙所示的坐标系中，作出小车的vt图象，并根据图象求出小车的加速度a= m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是

    A. 其中的甲图是实验现象，乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论

    B. 其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论

    C. 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显

    D. 运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略对自由落体运动和运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是

    A. 图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动

    B. 图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

    C. 图中先在倾角较小的斜面上进行实验，可冲淡重力，使时间测量更容易

    D. 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一定质量的理想气体的p－V图线，若其状态由A→B→C→A，且A→B等容，B→C等压，C→A等温，则气体在ABC三个状态时（ ）

    A. 单位体积内气体的分子数nA＝nB＝nC

    B. 气体分子的平均速率vA>vB>vC

    C. 气体由A→B过程中温度降低

    D. 气体分子在单位时间内,对器壁单位面积碰撞的次数NA>NB，NA>NC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】完成下列关于打点计时器的问题

    （1）运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列点迹，纸带上的点迹直接记录了__

    A．物体运动的时间

    B．物体的形状和质量

    C．物体在不同时刻的速度

    D．物体在不同时刻的加速度

    （2）电火花打点计时器使用交流__V电源工作，它工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比__（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在水平面上固定有两条间距为L的平行直导轨，导轨处于方向竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。两根质量均为m、电阻均为R的金属杆，间隔一定距离垂直放在直导轨上。左金属杆获得一水平初速度v0后开始向右运动，运动过程中两根金属杆始终没有相碰。设导轨光滑且足够长，不计导轨的电阻和空气阻力。则

    A. 每根金属杆最终通过的电量为

    B. 每根金属杆最终产生的焦耳热为

    C. 两根金属杆之间初始间距至少为

    D. 最终穿过由两根金属杆和轨道组成的回路的磁通量变化量为

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