(改编)如图所示电路中，已知电流表A中没有电流，欲保持电流表中仍没有电流，则下列改变中可行的是
只增加R1的值
只增大R2的值
只减小R3的值
只减小R4的值
科目：高中物理 来源：学习周报 物理 人教课标高二版(选修3－1) 2009－2010学年 第16期 总第172期 人教课标版(选修3－1) 题型：022
(改编)在如图所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时，则在C和D端输出的电信号分别为________、________．
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科目：高中物理 来源：学习周报 物理 人教课标高二版(选修3－1) 2009－2010学年 第9期 总第165期 人教课标版(选修3－1) 题型：038
(改编)在如图所示的电路中，R2＝14 Ω，调整R1(0～15 Ω)，使滑动变阻器滑动触点P从a点移到c点时，通过R2的电流变为原来的
，求：
(1)该电源的内阻；
(2)如在该过程中，最小的电流为0.1 A，求电源的电动势．
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科目：高中物理 来源： 题型：
（改编）如图所示电路，闭合开关时灯不亮，已经确定是灯泡断路
或短路引起的，在不能拆开电路的情况下（开关可闭合，可断开），
现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故
障作出如下判断（如表所示）：
| 次序 | 操作步骤 | 现象和结论 |
| 1 | 闭合开关，选直流电压挡，红黑表笔分别接a、b | 有示数，灯断路；无示数，灯短路 |
| 2 | 闭合开关，选直流电流挡，红黑表笔分别接a、b | 有示数，灯断路；无示数，灯短路 |
| 3 | 闭合开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b | 指针不动，灯断路；指针偏转，灯短路 |
| 4 | 断开开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b | 指针不动，灯断路；指针偏转，灯短路 |
以上判断，正确的是 （ ）
A．只有1、2对 B．只有3、4对 C．只有1、2、4对 D．全对
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科目：高中物理 来源：（新课标）2009-2010学年度高一下学期物理单元测试4-恒定电流 题型：选择题
（改编）如图所示电路，闭合开关时灯不亮，已经确定是灯泡断路
或短路引起的，在不能拆开电路的情况下（开关可闭合，可断开），
现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故
障作出如下判断（如表所示）：
|
次序 |
操作步骤 |
现象和结论 |
|
1 |
闭合开关，选直流电压挡，红黑表笔分别接a、b |
有示数，灯断路；无示数，灯短路 |
|
2 |
闭合开关，选直流电流挡，红黑表笔分别接a、b |
有示数，灯断路；无示数，灯短路 |
|
3 |
闭合开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b |
指针不动，灯断路；指针偏转，灯短路 |
|
4 |
断开开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b |
指针不动，灯断路；指针偏转，灯短路 |
以上判断，正确的是 （ ）
A．只有1、2对 B．只有3、4对 C．只有1、2、4对 D．全对
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