练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    （1）（5分）2011年3月日本发生9级大地震，并引发海啸.位于日本东部沿海的福岛核电站部分机组发生爆炸，在日本核电站周围检测到的放射性物质碘131.在核泄漏中，碘的放射性同位素碘131（半衰期为8.3天）是最为危险的，它可以在最短的时间内让人体细胞癌化，尤其是针对甲状腺细胞，甲状吸收后造成损伤.下列有关说法中正确的是
    A．在出事故前，正常运行的福岛核电站中使用的主要核燃料是碘131
    B．若现在有100个碘131原子核，8.3天后一定只剩下50个碘1311原子核
    C．碘131发生衰变时所释放出的电子是原子核外电子发生电离而发射出来的
    D．碘131也可以做示踪原子；给人注射微量碘131，然后定时用探测器测量甲状腺及邻近组织的放射强度，有助于诊断甲状腺的疾病
    （2）（10分）如图所示，已知水平面上的P点右侧光滑，左侧与滑块m1间的动摩擦因数为μ.质量分别为m1和m2的两个滑块在水平面上P点的右侧分别以速度v1、v2向右运动，由于v1> v2而发生碰撞（碰撞前后两滑块的速度均在一条直线上）.二者碰后m1继续向右运动，m2被右侧的墙以原速率弹回，再次与m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最终停在Q点.测得PQ间的距离为l.求第一次碰后滑块m1的速率.
    （1）D
    （2）设第一次碰后m1滑块的速度大小为，m2滑块的速度大小为，设向右为正方向，根据动量守恒定律有：    (3分)
    第二次碰撞     (3分)
    m1过P点向左运动过程中，由动能定理得：－μm1gl=0－          (2分)
    解得：  v1’=  

    分析：（1）在日本核电站周围检测到的放射性物质碘131，在出事故前，正常运行的福岛核电站中使用的主要核燃料不是碘131．原子核的衰变是随机的，有100个碘131原子核，8.3天后不一定只剩下50个碘131原子核．碘131发生β衰变时所释放出的电子是核内质子转化而成的．利用碘131的射线，可以做示踪原子；给人注射微量碘131，然后定时用探测器测量甲状腺及邻近组织的放射强度，有助于诊断甲状腺的疾病．
    （2）碰撞过程中两物体所受的合外力为零，动量守恒，由动量守恒定律列式得到两次次碰撞后两物体的速度与碰撞前速度的关系，过P点向左运动过程中，摩擦力做功，动能减小，根据动能定理得到第二次碰撞后滑块的速度与l的关系式，联立可求得第一次碰后滑块的速率．
    解析：：（1）在日本核电站周围检测到的放射性物质碘131，由于衰变可知，在出事故前，正常运行的福岛核电站中使用的主要核燃料不是碘131．故A错误； 原子核的衰变是随机的，有100个碘131原子核，8.3天后不一定只剩下50个碘131原子核，可能这些原子核全部衰变，一个不剩，也可能一个都没有衰变．故B错误；碘131发生β衰变时，所释放出的电子是核内质子转化来的．故C错误；利用碘131的射线，可以做示踪原子，给人注射微量碘131，由于射线的穿透本领较强，用探测器测量甲状腺及邻近组织的放射强度，有助于诊断甲状腺的疾病．故D正确．
    故选D
    （2）设第一次碰后滑块的速度大小为，滑块的速度大小为，设向右为正方向，根据动量守恒定律有：
    第二次碰撞
    过P点向左运动过程中，由动能定理得： 
    解得：    
    答案：（1）D；
    （2）第一次碰后滑块的速率是
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个质量为60kg的人站在质量为300kg、长为5m的小船右端，开始时小船处于静止状态，小船的左端靠在岸边。当他向左走到船的左端时（不计船与水之间的阻力），船左端离岸的距离为     （    ）
    A．1mB．mC．mD．m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）如图所示，是光滑的轨道，其中是水平的，为与相切于竖直平面内的半圆，半径质量的小球静止在轨道上，另一质量的小球，以初速度与小球正碰。已知相碰后小球经过半圆的最高点落到轨道上距点处，重力加速度取10m/s2，
    求：
    （1）碰撞结束时，小球和的速度大小；
    （2）试论证小球是否能沿着半圆轨道到达点。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）下列说法中正确的是（    ）
    A．光电效应是原子核吸收光子向外释放电子的现象
    B．一群处于n=3能级激发态的氢原子，自发跃迁时能发出3种不同频率的光
    C．放射性元素发生一次β衰变，原子序数增加1
    D．汤姆生通过α粒子散射实验建立了原子的核式结构模型
    （2）如图所示，滑块A质量为2m，滑块B质量为m，滑块C的质量为0.5m，开始时，A、B分别以v1，v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动，现将C无初速度的放在B上，并与B粘合不再分开，此时A与B相距较近，B与挡板相距足够远。若B与挡板碰撞后以原速率返弹，A与B碰撞后粘合在一起，为使B能与挡板碰撞两次，v1、v2应满足什么关系？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示,质量为M的车厢静止在光滑的水平面上,车厢内有一质量为m的滑块,以初速度v0在车厢地板上向右运动,与车厢两壁发生若干次碰撞,最后静止在车厢中,则车厢最终的速度大小______________，此过程中损失的机械能_______________

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v与静止在光滑水平面上的质量为2m的小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的1/9,那么碰撞后B球的速度夫小可能是
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在光滑的水平面上有两辆小车，中间夹一根压缩了的轻质弹簧，两手分别按住小车使它们静止，对两车及弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（    ）
    A．只要两手同时放开后，系统的总动量始终为零
    B．先放开左手，后放开右手，动量不守恒
    C．先放开左手，后放开右手，总动量向右
    D．无论怎样放开两手，系统的总动能一定不为零

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图10所示，三块木板A、B、C的质量均为，长度均为L。A、B置于水平地面上，它们的间距s=2m。C置于B板的上端并对齐。A、B、C之间及A、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0．2，最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力。开始时，三个物体处于静止状态。现给A施加一个水平向右，大小为的恒力F，假定木板A、B碰撞时间极短且碰撞后粘连在一起，最终C没有脱离A板，g取l0m／s2。求：

    （1）碰撞后的瞬间A、B、C的速度各是多少?
    （2）最终A、B、C的速度又是多少?
    （3）要使C完全离开B并不脱离木板A，每块木板的长度应满足什么条件?[

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    [物理选修3—5]（本题共有二小题，第一小题5分，第二小题10分，共15分）
    （1）随着现代科学的发展，大量的科学发展促进了人们对原子、原子核的认识，下列有关原子、原子核的叙述正确的是                   ．（填选项前的编号）
    A．卢瑟福粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构
    B．天然放射现象标明原子核内部有电子
    C．轻核骤变反应方程有：
    D．氢原子从能级跃迁到能级和从能级跃迁到能级，前者跃迁辐射出的光子波长比后者的长
    （2）如图所示，光滑水平面轨道上有三个木块A、B、C，质量分别为用细绳连接，中间有一压缩的弹簧（弹簧与滑块不栓接）．开始时以共同速度运动，C静止．某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块速度恰好相同．求B与C碰撞前B的速度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案