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    【题目】如图所示，在验证动量守恒定律的实验中，将一个质量为m1的钢球A多次从斜槽轨道上端紧靠固定挡板处由静止释放，这个钢球经过斜槽轨道后由水平轨道飞出，在地面上落点的平均位置为P点．然后在水平轨道末端放置一个质量为m2的胶木球B(A、B两球的半径相等)，将A球仍然多次从斜槽轨道的同一位置由静止释放，和球B发生碰撞，碰后两球分别落到地面上，根据两球落在地面的痕迹确定两球各自的落地点的平均位置分别为M点和N点．水平轨道末端重垂线指向地面的O点，测得OM＝x1，OP＝x2，ON＝x3.重力加速度为g.

    (1)若测量出水平轨道到地面的高度为h，则与B两球相碰前的瞬间A球的速度v1＝________.

    (2)在误差允许范围内，当m1、m2、x1、x2、x3满足关系式________时，就表明通过该实验验证了两球碰撞过程中动量守恒．

    【答案】 (1)x2 (2)m1x2＝m1x1＋m2x3

    【解析】（1）A球和B球相撞后，B球的速度增大，A球的速度减小，都做平抛运动，竖直高度相同，所以碰撞前A球的落地点是P点， ，
    （2）碰撞后小球A的速度为，碰撞后小球B的速度为
    若m1v1=m2v3+m1v2则表明通过该实验验证了两球碰撞过程中动量守恒，带入数据得：m1x2=m1x1+m2x3

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）如图，原长分别为L1和L2，劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和。求：

    （1）这时托起平板竖直向上的力是多少？

    （2）整个过程m2上升的高度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）用图1所示装置做“探究功与速度变化关系”实验时，除了图中已给出的实验器材外，还需要的测量工具有__________。

    A．秒表 B．天平 C．刻度尺 D．弹簧测力计

    （2）用图2所示装置做“验证机械能守恒定律”实验时，释放重物前有下列操作，其中正确的是_______；

    A．将打点计时器的两个限位孔调节到同一竖直线上

    B．手提纸带任意位置

    C．使重物靠近打点计时器

    （3）图3是小球做平抛运动的频闪照片，其上覆盖了一张透明方格纸，已知方格纸每小格的边长均为0.80cm。由图可知小球的初速度大小为_________m/s（结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，以一根质量可以忽略不计的刚性轻杆的一端O为固定转轴，轩可以在竖直平面内无摩擦地转动，杆的中心点及另一端各固定一个小球A和B，已知两球质量相同，现用外力使杆静止在水平方向，然后撤去外力，杆将摆下，从开始运动到杆处于经直方向的过程中，以下说法中正确的是

    A. AB段杆的弹力对A球和B球均做正功 B. OA段杆的弹力对A球不做功

    C. OA段杆的弹力对A球做正功 D. AB段杆的弹力对A球和B球均做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】绕在同一铁芯上的线圈Ⅰ、Ⅱ，按如图所示连接，A为电流表，则下列说法正确的是(　　)

    A. 开关S闭合瞬间，A的示数不为零

    B. 保持开关S闭合状态，A示数不为零

    C. 保持开关S闭合状态，移动变阻器R的触头位置，A的示数为零

    D. 断开开关S的瞬间，A的示数为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（11分）如图（1）所示，在光滑的水平面上有甲、乙两辆小车，质量为30kg的小孩乘甲车以5m/s的速度水平向右匀速运动，甲车的质量为15kg，乙车静止于甲车滑行的前方，两车碰撞前后的位移随时间变化图象如图（2）所示。

    求：（1）甲乙两车碰撞后的速度大小；

    （2）乙车的质量；

    （3）为了避免甲乙两车相撞，小孩至少以多大的水平速度从甲车跳到乙车上？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一个阻值大约为20Ω的电阻，为了更精确地测量其电阻，实验室给出了以下器材：

    ①电流表G1(0~50mA，内阻r1=3Ω) ②电流表G2(0~100mA，内阻r2=1Ω)

    ③定值电阻R1(R1=150Ω) ④定值电阻R2(R2=15Ω)

    ⑤滑动变阻器R(0~5Ω) ⑥干电池(1.5V，内阻不计) ⑦开关S及导线若干

    (1)某同学设计了如图甲所示的电路图，其中A、B一个为被测电阻、一个为定值电阻，请问图中电阻为被测电阻____________ (填“A”或“B”)，定值电阻应选____________ (填“R1”或“R2”)

    (2)若某次测得电流表G1、G2的示数分别为I1、I2.则被测电阻的大小为____________(用已知和测量物理量的符号表示)

    (3)若通过调节滑动变阻器，该同学测得多组I1、I2的实验数据，根据实验数据做出I1、I2的图象如图乙所示，并求得图象的斜率k=1.85，则被测电阻的大小为____________Ω(保留三位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，平行金属板A、B正对竖直放置，CD为两板中线上的两点。A、B板间不加电压时，一带电小球从C点无初速释放，经时间T到达D点，此时速度为。在A、B两板间加上如图乙所示的交变电压，t=0带电小球仍从C点无初速释放，小球运动过程中未接触极板，则t=T时，小球

    A. 在D点上方

    B. 恰好到达D点

    C. 速度大于

    D. 速度小于

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图示,在x轴上方的第1象限和第2象限内分别存在垂直纸面向里的匀强磁场B1、B2,其中B1=1.2T。在第象限内有一条与x轴负方向成53°的档板OA,一个带正电的粒子从坐标原点O沿与y轴正方向成37度角进入第1象限,速度大小为，随后经y轴上的C点(未画出)进入第Ⅱ象限,最终垂直打在挡板上的D点(D点也未画出),已知带电粒子的比荷为=108 C/kg，不计带电粒子的重力，求：

    （1）带电粒子在第1象限内做圆周运动的半径r1？

    （2）第Ⅱ象限内的磁感应强度B2的大小？

    （3）D点的位置坐标是多少？

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