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    （1）对爱因斯坦光电效应方程，下面的理解正确的有  （    ）
    A．用同种频率的光照射同一种金属，因为电子逸出功相同，所以金属中逸出的所有光电子都会具有同样的初动能
    B．用同种频率的光照射同一种金属，因为电子逸出功不同，所以金属中逸出的光电子的初动能出现差别
    C．逸出功和极限频率之间应满足关系式
    D．光电子的最大初动能和入射光的频率成正比，与入射光的强度无关
    ⑵质量为M的木板若固定在光滑的水平地面上，质量为m的子弹以速度v1射入，射出时子弹速度v2，如图所示，今将钉子拔掉，则子弹至少多大速度才能射穿木块？（设前后两次子弹和木块的作用力相同）
    （1）C
    （2）固定木块时，系统摩擦力所做的功Wf
         （3分）①
    将固定木块的钉子拔出后，子弹恰能射出木块
    以m 和M 组成系统为研究对象，系统在水平方向动量守恒，根据动量守恒列方程：
         （2分）②
     （3分）③ 
    由解得① ② ③ 得
      
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲所示，物体A、B的质量分别是4.0kg和8.0kg，用轻弹簧相连接放在光滑的水平面上，物体B左侧与竖直墙壁相接触，另有一物体C从t=0时刻起水平向左运动，在t=5.0s时与物体A相碰，并立即与A有相同的速度一起向左运动（但未粘连）。物块C从向左至又和物体A脱离的速度—时间图像如图乙所示。

    小题1:求物块C的质量；
    小题2:在5s到15s的时间弹簧压缩过程中具有的最大弹性势能；
    小题3:在5s到15s的时间内墙壁对物体B的作用力的冲量的大小和方向；
    小题4:物体A与物块C脱离后至弹簧再次恢复原长时A、B的速度分别是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    40 kg的女孩骑自行车带30 kg的男孩(如图18所示)，行驶速度2.5 m/s.自行车行驶时，男孩要从车上下来．
    (1)他知道如果直接跳下来，他可能会摔跤，为什么？
    (2)计算男孩下车的瞬间，女孩和自行车的速度．
    (3)计算自行车和两个孩子，在男孩下车前后整个系统的动能的值．如有不同，请解释．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    A、B两球之间压缩一根轻弹簧,静置于光滑水平桌面上.已知A、B两球质量分别为2 m和m.当用板挡住A球而只释放B球时,B球被弹出落于距桌面水平距离为s的水平地面上,如图，问当用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡板,将A、B同时释放,B球的落地点距桌面距离为（  ）

    A.                   B.s                       C.s                      D.s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量M=0.40kg的靶盒A位于光滑水平导轨上，开始时静止在O点，在O点右侧有范围很广的“相互作用区域”，如图中的虚线区域。当靶盒A进入相互作用区域时便有向左的水平恒力F=20N作用。在P处有一固定的发射器B，它可根据需要瞄准靶盒每次发射一颗水平速度v0=50m/s、质量m=0.10kg的子弹，当子弹打入靶盒A后，便留在盒内，碰撞时间极短。若每当靶盒A停在或到达O点时，就有一颗子弹进入靶盒A内，求：
    （1）当第一颗子弹进入靶盒A后，靶盒A离开O点的最大距离
    （2）当第三颗子弹进入靶盒A后，靶盒A从离开O点到又回到O点所经历的时间
    （3）当第100颗子弹进入靶盒A时，靶盒A已经在相互作用区中运动的时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点，质量相等。Q与轻质弹簧相连。设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞。当弹簧再次恢复原长时〔〕
    A．P的速度为零B．Q的速度为零C．Q的速度最大D．PQ共速

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    ⑴下列说法正确的是
    A．居里夫妇发现了铀和含铀矿物的天然放射现象
    B．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能减小，核外电子的运动速度增大
    C．原子核的半衰期由核内部自身因素决定，与原子所处的化学状态和外部条件无关
    D．卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成
    E．赫兹在实验时无意中发现了一个使光的微粒理论得以东山再起的重要现象——光电效应
    ⑵2005年7月4日13时52分，美国宇航局“深度撞击”号探测器释放的撞击器“击中”目标——坦普尔１号彗星，这次撞击只能使该彗星自身的运行速度出现1×10-7 m/s的改变．探测器上所携带的重达370 kg的彗星“撞击器”将以3.6×104 km/h的速度径直撞向彗星的彗核部分，撞击彗星后融化消失．根据以上数据，估算一下彗星的质量是多少？(保留两位有效数字)
              

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一位同学在用气垫导轨探究动量守恒定律时，测得滑块A以0.095m/s的速度水平向右撞上同向滑行的滑块B，碰撞前B的速度大小为0.045m/s，碰撞后A、B分别以0.045m/s、0.07m/s的速度继续向前运动。求：A、B两滑块的质量之比。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量为m=0.4kg的滑块，在水平外力F作用下，在光滑水平面上从A点由静止开始向B点运动，到达B点时外力F突然撤去，滑块随即冲上半径为 R=0.4米的光滑圆弧面小车，小车立即沿光滑水平面PQ运动。设：开始时平面AB与圆弧CD相切，A、B、C三点在同一水平线上，令AB连线为X轴，且AB=d=0.64m，滑块在AB面上运动时，其动量随位移的变化关系为P=1.6kgm/s，小车质量M=3.6kg，不计能量损失。求：
    (1)滑块受水平推力F为多大?
    (2)滑块到达D点时，小车速度为多大?
    (3)滑块能否第二次通过C点? 若不能，说明理由；若能，求出返回C点时小车与滑块的速度分别为多大?
    (4)滑块从D点滑出再返回D点这一过程中，小车移动距离为多少? (g取10m/s2)

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