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    【题目】如图所示，在“验证机械能守恒定律”的实验中：

    （1）打点计时器应接 （填“交流”或“直流”）电源。

    （2）实验时，释放纸带让重物下落的步骤应该在接通电源之 （填“前”或“后”）。

    （3）下列做法中，正确的是

    A、重物应选择体积大、质量小的物体

    B、必需使用天平测出重物的质量

    C、必需使用秒表测出重物下落的时间

    D、测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度

    （4）测量发现，下落过程中重物减少的重力势能通常略大于增加的动能，这是由于

    A、重物质量过大

    B、打点计时器的电压偏低

    C、重物下落的初速度不为零

    D、有空气阻力，纸带与打点计时器间有摩擦阻力

    【答案】（1）交流；（2）后；（3）D（4）D

    【解析】试题分析：（1）打点计时器应接交流电源。

    （2）实验时，释放纸带让重物下落的步骤应该在接通电源之后，即先接通电源，后放开纸带。

    （3）重物应选择体积小、质量大的物体，选项A错误；因为要验证，两边消掉m，故没必要用天平测出重物的质量，选项B错误；没必要使用秒表测出重物下落的时间，选项C错误；测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度，选项D正确；故选D．

    （4）下落过程中重物减少的重力势能通常略大于增加的动能，这是由于有空气阻力，纸带与打点计时器间有摩擦阻力，故选D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径为R的光滑圆环竖直固定，质量为m的光滑小球套在圆环上并置于最高点A处，B为圆环的最低点。原长为R的轻质弹簧的一端与小球相连，另一端固定在环心O正下方的P点处，此时弹簧的弹性势能为。将小球从A处无初速度释放，绕圆环做圆周运动。取B点重力势能为零，重力加速度为g。

    （1）画出小球在A处受力示意图；

    （2）求小球在A处时的重力势能；

    （3）求弹簧为原长时小球的速度与运动到最低点B处的速度之比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，战机在斜坡上方进行投弹演练。战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a点，第二颗落在b点。斜坡上c、d两点与a、b共线，且ab=bc=cd，不计空气阻力。第三颗炸弹将落在（ ）

    A、bc之间 B、c点 C、cd之间 D、d点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v－t图象如图乙所示。人顶杆沿水平地面运动的s－t图象如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法中正确的是

    A. 猴子的运动轨迹为直线

    B. 猴子在2s内做匀变速曲线运动

    C. t＝0时猴子的速度大小为8m/s

    D. t＝2s时猴子的加速度大小为4m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接。弹簧的另一端固定在墙上，并且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最低点时弹簧的长度为2L（未超过弹性限度），从圆环开始运动至第一次运动到最低点的过程中

    A．弹簧对圆环的冲量方向始终向上，圆环的动量先增大后减小

    B．弹簧对圆环的拉力始终做负功，圆环的动能一直减小

    C．圆环下滑到最低点时，所受合力为零

    D．弹簧弹性势能变化了

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。

    （ⅰ）小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿水平桌面滑行，之后平抛落至水平地面上，落点记为M1；

    （ⅱ）在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致，重复步骤（ⅰ），小物块落点分别记为M2、M3、M4……；

    （ⅲ）测量相关数据，进行数据处理。

    （1）为求出小物块抛出时的动能，需要测量下列物理量中的 （填正确答案标号）。

    A．小物块的质量m

    B．橡皮筋的原长x

    C．橡皮筋的伸长量Δx

    D．桌面到地面的高度h

    E．小物块抛出点到落地点的水平距离L

    （2）将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、……。若功与速度的平方成正比，则应以W为纵坐标、 为横坐标作图，才能得到一条直线。

    （3）由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略，则由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或“系统误差”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，MON是固定的光滑绝缘直角杆，MO沿水平方向，NO沿竖直方向，A、B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球。用一指向竖直杆的水平力F作用在A球上，使两球均处于静止状态。现将A球沿水平向右方向缓慢拉动一小段距离后，A、B两小球可以重新平衡。则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较，A、B两小球间的库仑力________；A球对MO杆的压力______。（填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，内侧为圆锥凹面的圆柱固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，圆锥凹面与水平夹角为，转台转轴与圆锥凹面的对称轴重合。转台以一定角速度匀速旋转，一质量为m的小物块落入圆锥凹面内，经过一段时间后，小物块随圆锥凹面一起转动且相对圆锥凹面静止，小物块和O点的距离为L，重力加速度大小为g。若，小物块受到的摩擦力恰好为零。

    （1）求；

    （2）若，且0<k<1，小物块仍相对圆锥凹面静止，求小物块受到的摩擦力大小和方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=2.0s．

    （1）滑块通过第一个光电门的速度是多少？

    （2）滑块通过第二个光电门的速度是多少？

    （3）滑块的加速度是多少？

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