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运动员驾驶摩托车做腾跃表演.如图所示,AB是平直路面,BCE为上坡路,其中BC段可视为半径R=20m的圆弧其与AB、CE平滑连接,运动员驾驶摩托车在AB段加速,到B点时速度v0=20m/s,再经过t=2s的时间通过坡面到达E点后水平飞出.已知人和车的总质量m=200kg,坡顶高度h=5m,落地点F与E点的水平距离s=16m.若摩托车的功率始终为P=15kW.
求:(1)人和车从E点飞出时的速度大小?
(2)人和车过B点进入圆轨道时受到的支持力的大小?
(3)人和车从B到E的过程中重力所做的功和阻力所做的功?
分析:(1)平抛运动在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动,根据平抛运动的规律求出人和车从E点飞出的速度大小.
(2)在B点,支持力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出支持力的大小.
(3)根据上升的高度求出重力做功的大小,根据动能定理求出阻力做功的大小.
解答:解:(1)设摩托车在E点的速度为vE
由s=vEt
h=
1
2
gt2

代入数据解得vE=16m/s.
(2)在B点,根据牛顿第二定律得,FN-mg=m
vB2
R

代入数据解得FN=6.0×103N
(3)设摩托车在B到E的过程中,重力做功和阻力做功分别为WG、Wf,在此过程中,
WG=-mgh=-1.0×104J.
对B到E的过程运用动能定理得,
Pt+Wf+WG=
1
2
mvE2
-
1
2
mvB2

代入数据解得Wf=-3.44×104J
答:(1)人和车从E点飞出时的速度大小为16m/s.(2)人和车过B点进入圆轨道时受到的支持力的大小为6.0×103N.(3)人和车从B到E的过程中重力所做的功为-1.0×104J,阻力做功为-3.44×104J.
点评:本题考查了牛顿第二定律、动能定理的基本运用,涉及到平抛运动、圆周运动的知识,综合性较强,需加强训练.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?静安区一模).运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演.如图所示,AB是水平路面,长度为L=100m,BCD是一段曲面,AB、BC相切于B点,DEF是一段半径为R=10m的圆弧曲面,E为圆弧的顶点.运动员驾驶摩托车的功率恒定.从A点由静止出发,经过t1=15s到B点,在AB段所受的阻力f=90N,摩托车过B点时速度vB=20m/s,再经t2=2s的时间,摩托车通过圆弧曲面的顶点E,此时压力传感器显示摩托车对E点的压力为零,摩托车通过E后做平抛运动,落地点与E点的水平距离为x=18m.已知人车总质量为m=180kg,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)摩托车在AB段的最小加速度a
(2)坡顶高度h
(3)人和摩托车在BE段克服空气和摩擦阻力做的功W.

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精英家教网运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目.如图所示,AB是水平路面,BC是半径为20m的圆弧,CDE是一段曲面.运动员驾驶功率始终为9kW的摩托车,先在AB段加速、经过4.3s到B点时达到最大速度20m/s,再经3s的时间通过坡面到达E点时关闭发动机水平飞出.已知人的质量为60kg、摩托车的质量为120kg,坡顶高度h=5m,落地点与E点的水平距离x=16m,重力加速度g=10m/s2.设摩托车在AB段所受的阻力恒定,运动员及摩托车可看作质点.求:
(1)AB段的位移大小;
(2)摩托车过B点时对运动员支持力的大小;
(3)摩托车在冲上坡顶的过程中克服阻力做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?椒江区模拟)运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目.如图所示,AB是水平路面,长度为L=6m,BC是半径为R=20.75m的圆弧,AB、BC相切于B点,CDE是一段曲面.运动员驾驶功率始终为P=9kW的摩托车,从A点由静止出发,经过t1=4.3s到B点,此时压力传感器显示摩托车对地压力大小为F=3.6×104N.再经t2=3s的时间,摩托车通过坡面到达E点水平飞出.已知人的质量为m=60kg,摩托车的质量为M=120kg,运动员驾驶摩托车行驶时,前后轮着地点连线到整体重心的距离恰为r=0.75m,坡顶高度h=5m,落地点与E点的水平距离x=16m,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)摩托车过B点时速度vB多大?
(2)设人和摩托车在AB段所受的阻力恒定,该阻力f多大?
(3)人和摩托车在冲上坡顶的过程中克服空气和摩擦阻力做的功W.

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