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    图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
    （1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.
    a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平
    b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
    c.每次小球应从同一高度由静止释放
    d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接

    （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.

    （3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。
    （1）a、c；（2）c（3）2.0；4.0

    试题分析：（1）斜槽末端水平，才能保证小球离开斜槽末端时速度为水平方向，故a对；为保证小球多次运动是同一条轨迹，每次小球的释放点都应该相同，b错c对；小球的运动轨迹是平滑曲线，故连线时不能用折线，d错。
    （2）平抛运动的水平位移与竖直位移分别满足的关系是：

    联立可得
    可知图象是直线时，说明小球运动轨迹是抛物线。
    （3）由竖直方向的分运动可知，，，即
    ，
    水平初速度为
    C点的竖直分速度为
    由运动合成可知
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在光滑的水平面内，一质量m="1" kg的质点以速度v0="10" m/s沿x轴正方向运动，经过原点后受一沿y轴正方向的恒力F="15" N作用，直线OA与x轴成37°角，下图所示曲线为质点的轨迹图，求：

    （1）如果质点的运动轨迹与直线OA相交于P点，则质点从O点到P点所经历的时间以及P的坐标.
    （2）质点经过P点时的速度.（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）如图所示，质量为m的木块从A点水平抛出，抛出点离地面高度为l，不计空气阻力，在无风情况下落地点B到抛出点的水平距离为s；当有恒定的水平风力F时，仍以原来初速度抛出，落地点C到抛出点的水平距离为s。试求：

    （1）无风情况下木块落地时的速度大小；
    （2）水平风力F的大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （11分）如图所示，将一个小球水平抛出，抛出点距水平地面的高度h＝1.8m，小球抛出的初速度为。不计空气阻力。取g＝。求：

    （1）小球从抛出到落地经历的时间t；
    （2）小球落地点与抛出点的水平距离S；
    （3）小球落地时的速度大小V。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，宽为L的竖直障碍物上开有间距d=0.6m的矩形孔，其下沿离地高h=1.2m，离地高H=2m的质点与障碍物相距。在障碍物以v0=4m/s匀速向左运动的同时，质点自由下落。为使质点能穿过该孔，L的最大值为       m；若L=0.6m，的取值范围是       m。（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）（2011?海南）如图，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆．ab为沿水平方向的直径．若在a点以初速度v0沿ab方向抛出一小球，小球会击中坑壁上的c点．已知c点与水平地面的距离为圆半径的一半，求圆的半径．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,P、Q是高度不同的两点,P点比Q点高,从P、Q两点同时相向水平抛出两个小球,其运动轨迹相交于A点,则以下说法正确的是（    ）
    A． Q小球先落地
    B． P、Q两球在A点相遇
    C．从抛出到落地的整个过程中,P球的速度变化量比Q的速度变化量大
    D．从抛出到落地的整个过程中，两球的速度变化量相等

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，三个小球在离地面不同高度处，同时以相同的速度向左水平抛出，小球A落到D点，DE=EF=FG，不计空气阻力，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面。则关于三小球 （  ）

    A．B球落在E点，C球落在F点
    B．B、C两球均落在D点
    C．三小球离地面的高度AE∶BF∶CG=1∶4∶9
    D．三小球在空中运动的时间tA∶tB∶tC=1∶3∶5

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