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如图所示,在2010年10月1日国庆阅兵演习中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,接上级命令,要求该机10时58分由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,10时58分50秒到达B位置,然后就进入BC段的匀速受阅区,10时59分40秒准时通过C位置,已知SBC=10km ,直升飞机在BC段的速度为      m/s,AB段的距离为          km
200m/s   5km
(1)BC段,t=50s, vm/s=200m/s
(2)tAB=50s
am/s2=4m/s2
xABa×4×502m=5000m.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

16(12分)汽车刹车前速度为20m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2,求:
(1)汽车经多长时间会停下;
(2)汽车刹车开始后15s内滑行的距离;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两物体A、B的质量关系是mA>mB,让它们从同一高度同时开始下落,运动中它们受到的阻力大小相等,则(     )
A.两物体的加速度不等,同时到达地面 B.两物体的加速度不等,A先到达地面
C.两物体的加速度相等,同时到达地面 D.两物体的加速度相等,A先到达地面

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一辆汽车以10 m/s的速度沿平直公路匀速前进,因遇障碍物而须立即刹车,以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动,则经过6 s汽车的位移是(    )
A.24 m    B.25 m
C.26 m    D.30 m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一些同学乘坐动车组列车外出旅游,当列车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出列车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外铁轨旁边的电线杆,一边用手表记录着时间,已知铁轨旁边每隔100m恰好有一个电线杆,电线杆到铁轨的距离都相等。他们观测到从第一根电线杆运动到第二根电线杆的时间间隔为5s,从第一根电线杆运动到第三根电线杆的时间间隔为9s,请你根据他们的测量情况,求:(计算结果保留2位小数)
(1)列车的加速度大小;
(2)他们运动到第三根电线杆时列车的速度大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离,已知某高速公路的最高限速v=108km/h,假设前方车辆突然停止,后方车司机从发现这一情况,经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s,刹车具有的加速度大小为,求该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

汽车刹车进站初速度为5m/s,刹车后汽车获得加速度大小为0.4 m/s2。求
(1)经过10s时汽车的速度;
(2)汽车滑行的距离。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有一个做匀变速直线运动的质点,它在两段连续相等的时间内通过的位移分别是24m和64m,连续相等的时间为4s,则求质点的初速度和加速度大小(  )
A.64m/s ,2.5m/s2B.16 m/s,10 m/s2
C.10m/s ,10 m/s2D.1 m/s,2.5 m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体由静止开始以恒定加速度下落,经过时间1s落至地面,落地时速度是9.8 m/s 。下列说法中正确的是(    )
A.物体下落高度为4.9 mB.物体下落高度为9.8 m
C.物体下落的加速度为9 m/s2D.物体下落的加速度为9.8 m/s2

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