在研究匀变速直线运动的实验中.如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中A.B.C.D.E为相邻的记数点.相邻的记数点间的时间间隔T＝0.1s.则小车运动的加速度为＿＿＿m/s2. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻的记数点间的时间间

隔T＝0.1s，则小车运动的加速度为＿＿＿m/s²。

3.5

略

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（9分）某小组同学利用斜槽和小钢球来验证机械能守恒定律,如图所示,每次都使小球在斜槽上同一位置滚下,冲过水平槽飞出后做平抛运动．在小球经过的地方水平放置一块木板,木板上放一张白纸,白纸上放有复写纸,这样可记录小球在白纸上的落点．要判断小球从斜槽滚下减少的重力势能等于其在斜槽末端具有的动能。

①提供的测量仪器有秒表、刻度尺、天平、弹簧秤,请指出需要使用的有             ．?
②需要测量的物理量有:用刻度尺测小球在斜槽上的起始位置到斜槽末端的高度h;还需要用        测               ;用          测                 ．?
③若小球的质量为m,用测量的物理量表示出小球在斜槽上滑下至末端的过程中所减少的重力势能为       ,小球在斜槽末端具有的动能为       ．（用给出和测得的物理量表示）
④为提高实验的准确程度,你认为以下建议确实有作用的是（  ）

A．斜槽表面要尽量光滑?	B．小球的质量要测量精确?
C．钢球的体积越大越好?	D．斜槽末端水平放置

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（１）(6分)在“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作正确的是（）
A．实验中必须记录弹簧秤拉力的方向
B．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向，把橡皮条节点拉到O点
D．实验中，把橡皮条节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于计算合力的大小
（2）(12分)一小球沿光滑斜面向下运动，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示，选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量，测得距离s₁、s₂、s₃、s₄的数据如表格所示。

s₁(cm)	s₂(cm)	s₃(cm)	s₄(cm)
8.20	9.30	10.40	11.50

a．小球沿斜面下滑的加速度的大小为__________m/s².
b．根据以上数据求出小球在位置A和位置E的速度分别为__________m/s__________m/s.
c．能否根据以上数据求出斜面的倾角？简要说明理由。（重力加速度g为已知）
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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后而部分点迹疏密均匀，回答下列问题：

（1）适当垫高木板是为了__________________________________；
（2）若实验作了n次，所用椽皮条分别为 1 根、2 根 ……n根，通过纸带求出小车的速度分别为v₁、v₂……v_n，用 W表示橡皮条对小车所做的功，作出的 W—v²图线是一条过坐标原点的直线，这说明 W与v的关系是__________________________。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

有5个同学做实验，各组实验数据列于下表，若每位同学测量长度和时间的技术水平都一样，那么第组测量结果更准确，由此计算出的重力加速度的大小约为。

组别	摆球材料	最大摆角(⁰)	摆长(m)	全振动次数	所测时间（s）
1	木	5	0.41	10	23.6
2	铝	5	0.50	50	87.2
3	铁	5	0.80	50	90.0
4	铜	15	0.60	30	70.8
5	铅	10	0.80	30	71.8