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    11．在探究重物下落过程中机械能是否守恒的实验中，实验装置如图甲，实验操作步骤如图：
    A．按实验要求安装好实验装置：
    B．先接通电源，后释放纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点：
    C．选出一条符合实验要求的纸带如图乙，O点为打点计时器打下的第一点．分别测出若干连续点A、B、C、…与O点之间的距离h1、h2、h3…；
    （1）已知打点计时器的打点周期为T，重物质为m，重力加速度为g，结合试验中所测得的h1、h2、h3，可得纸带从O点下落到B点的过程中，重物增加的动能为$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$，减少的重力势能为mgh2．
    （2）取O点为重力势能为零参考面，计算出该重物下落不同高度h时所对应的动能Ek和重力势能Ep．建立直角坐标系，横轴表示h，纵轴表示Ep和Ep根据某次实验数据得到图丙中的图线I和图线Ⅱ，求得图线Ⅰ斜率的绝对值为k1、图线Ⅱ的斜率的绝对值设为k2．
    ①分析图象可知，物体动能Ek随高度h变化的图象是Ⅰ（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；
    ②不计其他因素，仅考虑重物下落过程中阻力的影响，利用实验得到k1、k2可求出重物和纸带下落过程中受到的平均阻力与重物所受重力的比值为$\frac{{k}_{1}-{k}_{2}}{{k}_{1}}$．（用k1，k2表示）

    分析 （1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，从而得出动能的增加量，根据下降的高度求出重力势能的减小量．
    （2）若机械能守恒，因为初位置的机械能为零，则每个位置动能和重力势能的绝对值应该相等，图线不重合的原因是重物和纸带下落过程中需克服阻力做功．根据动能定理，结合图线的斜率求出阻力与重物重力的比值．

    解答 解：（1）B点的瞬时速度vB=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2T}$，
    则重物动能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$，
    重力势能的减小量为△Ep=mgh2．
    （2）取打下O点时重物的重力势能为零，因为初位置的动能为零，则机械能为零，每个位置对应的重力势能和动能互为相反数，即重力势能的绝对值与动能相等，而图线的斜率不同，原因是重物和纸带下落过程中需要克服阻力做功．
    A．图丙中Ep-h对应的是图线Ⅰ，
    B、根据动能定理得，mgh-fh=$\frac{1}{2}$mv2，则mg-f=$\frac{\frac{1}{2}m{v}^{2}}{h}$，
    图线斜率k1=$\frac{mgh}{h}$=mg，
    图线斜率k2=$\frac{\frac{1}{2}m{v}^{2}}{h}$，知k1-f=k2，则阻力f=k1-k2．
    所以重物和纸带下落过程中所受平均阻力与重物所受重力的比值为$\frac{{k}_{1}-{k}_{2}}{{k}_{1}}$．
    故答案为：（1）$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$，mgh2；（2）Ⅰ，$\frac{{k}_{1}-{k}_{2}}{{k}_{1}}$．

    点评 解决本题的关键知道实验的原理，验证重力势能的减小量与动能的增加量是否相等．以及知道通过求某段时间内的平均速度表示瞬时速度．

    练习册系列答案
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    A．由状态甲至状态乙的过程中，状态乙时小球的机械能最大
    B．由状态甲至状态乙的过程中，小球的机械能守恒
    C．由状态乙至状态丙的过程中，小球的机械能不守恒
    D．由状态甲至状态丙的过程中，状态乙时小球的动能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

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    B．M，P两点间的电势差为$\frac{UL}{d}$
    C．若小球沿直线从M移到P，则电势能减小mgLsinθ
    D．若只能将A板向上移动，则小球向下运动

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    A．在轨道a上的周期大于在b上的周期
    B．在轨道a上的加速度大于在b上的加速度
    C．在轨道a上的线速度小于在b上的线速度
    D．在轨道a上的角速度小于在b上的角速度

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