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某电容式话筒的原理示意图如右图所示,E为电源,R为电阻,薄片PQ为两金属极板.对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在PQ间距增大过程中(  )

A.PQ构成的电容器的电容增大
B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低
D.M点的电势比N点的高

D

解析试题分析:由可知PQ间距离d增大时电容C减小,A项错误.电容减小将放电,电荷量减小,故B项也错.放电时电流从M点经RN点,说明M点电势高于N点电势,所以C项错误D项正确.
故选D
考点:考查了电容的动态分析
点评:解决电容器的动态分析问题,抓住不变量,若电容始终与电源相连,两端间的电压不变;若电容器与电源断开,则电容器所带的电量不变.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B为均匀带电细圆环中轴线上的两点,O为圆环圆心,B点与O的距离小于A点与O的距离,若圆环所带电荷为正电荷,无穷远处电势为零,下列说法正确的是

A.O点电势为零    B.O点电场强度为零
C.A点电势比B点高   D.A点电场强度比B点小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体,起初它们不带电。下列操作中能让A带上负电的是

A.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近A的左端
B.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近A的左端
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触B的右端
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触B的右端

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,a、b、c是一负点电荷产生的电场中的一条电场线上的三个点,电场线的方向由a到c,a、b间距离等于b、c间距离,用Ua、Ub、Uc和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c三点的电势和电场强度,可以判断(     )

A.Ea<Eb<EcB.Ua>Ub>UcC.Ua=Ub=UcD.Ea=Eb=Ec

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点,当电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中,动能增加,则可以判断     

A.电场线方向由B指向A
B.电势jA>jB
C.若Q为正电荷,则Q在B点右侧
D.场强大小EA>EB

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O,半径为r,将等电荷量的两正、负点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+q与O点的连线和OC夹角为30°,下列说法正确的是(  )

A.A、C两点的电势关系是
B.B、D两点的电势关系是
C.O点的场强大小为
D.O点的场强大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在x轴上关于原点O对称的两点固定放置等量异种点电荷+Q和-Qx轴上的P点位于-Q的右侧.下列判断正确的是(  )

①在x轴上还有一点与P点电场强度相同 ②在x轴上还有两点与P点电场强度相同 ③若将一试探电荷+qP点移到O点,电势能增大 ④若将一试探电荷+qP点移到O点,电势能减小

A.①③ B.①④ 
C.②③ D.②④ 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

若将变压器输出的交流信号按图所示与示波器连接,对示波器调节后,在荧光屏上出现的波形应为下图所示四种波形中的                               (  ).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一平行板电容器充电后与电源断开,正极板接地,在两极板间有一负电荷(电量很小,不影响电场分布)固定在P点,如图所示, U表示电容器的电压,EP表示负电荷在P点的电势能,若保持正极板不动,将负极板从虚线所示的位置上移到图中实线位置,则U________(填变大、变小或者不变),EP________(填变大、变小或者不变)。

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