如图所示的x-t图象和v-t图象中.给出的四条曲线1.2.3.4代表四个不同物体的运动情况.关于它们的物理意义.下列正确的是( )A．图线1.2.3.4都描述物体做直线运动B．x-t图象中在t1时刻.物体1的速度大于物体2的速度C．v-t图象中0至t3时间内.物体4的平均速度大于物体3的平均速度D．两图象中.t2.t4时刻分别表示物体2.4开始反向运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列正确的是（）

A．图线1、2、3、4都描述物体做直线运动

B．x－t图象中在t1时刻，物体1的速度大于物体2的速度

C．v－t图象中0至t３时间内，物体4的平均速度大于物体3的平均速度

D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动

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传感器是把非电学量转换成电学量的一种元件．如图所示，乙、丙是两种常见的电容式传感器，现将乙、丙两种传感器分别接到图甲的电路中进行实验（电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏），下列实验现象中正确的是

A．当乙传感器接入电路实验时，若F变小，则电流表指针向右偏转

B．当乙传感器接入电路实验时，若F变大，则电流表指针向右偏转

C．当丙传感器接入电路实验时，若导电溶液深度h变大，则电流表指针向左偏转

D．当丙传感器接入电路实验时，若导电溶液深度h变小，则电流表指针向左偏转

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A. 小球线速度大小没有变化

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C. 小球的向心加速度突然增大到原来的2倍

D. 悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍

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如图所示，A、B 两物体的质量分别为mA和mB，且 mA>mB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果绳一端由 Q 点缓慢地向左移到 P点，整个系统重新平衡后，物体 A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ如何变化（）

A. 物体 A 的高度升高，θ角变小

B. 物体 A 的高度降低，θ角不变

C. 物体 A 的高度升高，θ角不变

D. 物体 A 的高度不变，θ角变小

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年天津市六校高一上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：实验题

在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：

（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有。（填选项代号）

A．电压合适的交流电源 B．电压合适的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平

（2）实验过程中，下列做法正确的是。

A．先接通电源，再使纸带运动

B．先使纸带运动，再接通电源

C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

（3）在某次实验中，交流电源频率为50Hz，下图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每隔4个连续点取1个计数点，标以1、2、3、…那么相邻两个计数点之间的时间为______s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3．00cm、x2=7．50cm、x3=13．50cm，则物体通过计数点1的速度v1=_____m/s，小车运动的加速度为___m/s2．（结果均保留两位有效数字）

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A． B． C． D．