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    如图所示，一水平足够长的传带以速率v逆时针运动，一质量为可视为质点的物体以水平向右的初速度v放人传送带上，从物体放人传送带开始至二者最终速度相等的过程中   （   ）
    A．摩擦力对物体做功为
    B．物体动能的改变量为0
    C．物体动量的改变量为0
    D．摩擦生热产生的热量为1．5
    B

    A、根据动能定理，摩擦力对物体做功等于物体的动能变化量，所以摩擦力对物体做功为0，A错
    B、物体动能的改变量为末动能减初动能，即，B对
    C、设末速度方向为正方向，物体动量的改变量为，C错
    D、摩擦力对物体做功为0，物体动能没有变，皮带损失的机械能就等于摩擦生热产生的热量，由动量定理可得，，皮带的位移，所以，所以D错
    故选B
    点评：熟练掌握动能定理，功能关系，摩擦产生的热等于系统损失的机械能
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    竖直放置的
    1
    4
    光滑圆弧轨道AB，与水平轨道BC连接圆弧轨道半径R=1m，一质量为m=2kg的物块至A点静止开始下滑，经B点进入水平轨道BC，已知物块以水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，（g=10m/s2）求：
    （1）物块到达B点时速度的大小？
    （2）物块在水平轨道上滑行的距离？
    （3）若从物块停止处，用水平推力反向推物块，使之恰好能到达A点，该水平推力对物块做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，滑板运动员沿水平地面上向前滑行，在横杆前相对于滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则运动员
    A．起跳时脚对滑板的作用力斜向后
    B．在空中水平方向先加速后减速
    C．在空中机械能不变
    D．越过杆后仍落在滑板起跳的位置

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    滑雪运动员沿倾角为30°的滑雪道匀速下滑：（     ）
    A．运动员的重力势能逐渐增加
    B．运动员的机械能逐渐增加
    C．运动员的机械能保持不变
    D．运动员的合力不做功

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小球自高h处以初速度v0竖直下抛，正好落在弹簧上，把弹簧压缩后又被弹起．弹簧质量不计，空气阻力不计，则小球(        )
    A．落到弹簧上后立即做减速运动
    B．被弹起后，最高点仍是出发点
    C．在碰到弹簧后的下落过程中，系统的重力势能与动能之和不变
    D．在碰到弹簧后的下落过程中，系统的弹性势能与重力势能之和先变小后变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是  （    ）
    A．重物的质量过大B．重物的体积过小
    C．重物及纸带在下落时受到阻力D．电源的电压偏低

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在验证机械能守恒定律的实验中，某同学依据纸带求得相关各点的瞬时速度v以及与此相对应的下落距离h，以v2为纵轴，以h为横轴，建立坐标系，描点后画出变化图线，从而验证机械能守恒定律，若所有操作均正确，则得到的v2-h图象应是图中的(    )

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一质量为2kg的物体，以5 m/s的速度匀速运动时，其动能为＿＿＿＿J。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量分别为的A、B两物体用劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧竖直连接起来。在弹簧为原长的情况下，使A、B整体从静止开始自由下落，当重物A下降A时，重物B刚好与水平地面相碰，假定碰撞后的瞬间重物B不反弹，也不与地面粘连，整个过程中弹簧始终保持竖直状态，且弹簧形变始终不超过弹性限度。已知弹簧的形变为x时，其弹性势能的表达式为。若重物A在以后的反弹过程中恰能将重物B提离地面，取重力加速度，求：

    (1)重物A自由下落的高度h
    (2)从弹簧开始被压缩到重物B离开水平地面的过程中，水平地面对重物B的最大支持力。

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