科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.接通时,A1先达到最亮,断开时,A1后暗 |
| B.接通时,A2先达到最亮,断开时,A2后暗 |
| C.接通时,A1先达到最亮,断开时,A2先暗 |
| D.接通时,A2先达到最亮,断开时,A2先暗 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体 |
| B.交变电流定向移动的电荷通过电容器两板间的绝缘介质 |
| C.交变电流能够使电容器交替进行充电、放电,电路中就有了电流,表现为交变电流“通过”了电容器 |
| D.交变电流通过了电容器,实际上自由电荷并没有“通过”电容器极板间的绝缘介质(击穿除外) |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.电键闭合瞬间,b灯、a灯一起亮 |
| B.电键闭合瞬间,b灯比a灯先亮 |
| C.电键断开瞬间,b灯闪亮一下 |
| D.电键断开瞬间,a灯闪亮一下 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.三灯亮度不变 |
| B.三灯均变亮 |
| C.a不变、b变亮、c变暗 |
| D.a不变、b变暗、c变亮 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.增加电容器两极间的距离; | B.增加线圈的匝数; |
| C.增大电容器两极板间的正对面积; | D.增大电容器两极板间的距离的同时,减少线圈的匝数。 |
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