如图所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的底面始终保持水平，下列说法正确的是（ ）
| A．上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力 |
| B．在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零 |
| C．下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力 |
| D．在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一个质量为m的人乘坐电梯，当电梯以加速度a竖直向下匀减速下降时，下列说法正确的是（ ）
| A．人的重力为mg |
| B．人的重力为m(g+a) |
| C．人对电梯的压力大小为m(g?a) |
| D．人对电梯的压力大小为m(g+a) |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一个矿泉水瓶底部有一小孔。静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设水瓶在下述几种运动过程中没有转动且忽略空气阻力，则
| A．水瓶自由下落时，小孔向下漏水 |
| B．将水瓶竖直向上抛出，水瓶向上运动时，小孔向下漏水；水瓶向下运动时，小孔不向下漏水 |
| C．将水瓶水平抛出，水瓶在运动中小孔不向下漏水 |
| D．将水瓶斜向上抛出，水瓶在运动中小孔向下漏水 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列实例属于超重现象的是
| A．汽车驶过拱形桥顶端 |
| B．荡秋千的小孩通过最低点 |
| C．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动 |
| D．火箭点火后加速升空 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重或失重的感觉。下列描述正确的是（ ）
| A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态 |
| B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态 |
| C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态 |
| D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列哪个说法是正确的
| A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于平衡状态 |
| B．蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态 |
| C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 |
| D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
将金属块用压缩的轻弹簧卡在一个矩形箱子中，如图所示，在箱子的上顶板和下底板装有压力传感器，能随时显示出金属块和弹簧对箱子上顶板和下底板的压力大小。将箱子置于电梯中，随电梯沿竖直方向运动。当箱子随电梯以a=4.0m/s2的加速度竖直向上做匀减速运动时，上顶板的传感器显示的压力为4.0N，下底板的传感器显示的压力为10.0N。取g=10m/s2，若上顶板传感器的示数是下底板传感器的示数的一半，则升降机的运动状态可能是（ ）
| A．匀加速上升，加速度大小为5m/s2 |
| B．匀加速下降，加速度大小为5m/s2 |
| C．匀速上升 |
| D．静止状态 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统)，观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验，在电梯天花板上固定一个拉力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10 N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上出现如右图所示图线，根据图线分析可知下列说法正确的是( )
| A．从时刻t1到t2，钩码处于超重状态，从时刻t3到t4，钩码处于失重状态 |
| B．t1到t2时间内，电梯一定在向下运动，t3到t4时间内，电梯可能正在向上运动 |
| C．t1到t4时间内，电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下 |
| D．t1到t4时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上 |
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
（17分）如图甲所示，两平行金属板接有如图乙所示随时间t变化的电压U，两板间电场可看作均匀的，且两板外无电场，板长L="0.2" m，板间距离d="0.2" m。在金属板右侧有一边界为MN的区域足够大的匀强磁场，MN与两板中线OO′垂直，磁感应强度B=5×10-3T，方向垂直纸面向里．现有带正电的粒子流沿两板中线OO′连续射入电场中，已知每个粒子速度v0=105 m/s，比荷q/m=108 C/kg，重力忽略不计，在每个粒子通过电场区域的极短时间内，电场可视作是恒定不变的．
（1）试求带电粒子射出电场时的最大速度;
（2）证明：在任意时刻从电场射出的带电粒子，进入磁场时在MN上的入射点和在MN上出射点的距离为定值，写出该距离的表达式;
（3）从电场射出的带电粒子，进入磁场运动一段时间后又射出磁场，求粒子在磁场中运动的最长时间和最短时间．
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