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    在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，则：

    （1）图乙中的F是力F1和F2合力的       ；是力F1和F2合力的         。（填“测量值”或“理论值”）
    （2）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：         。（选填“变”或“不变”）
    （3）本实验采用的科学方法是         

    A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法

    (1)理论值  测量值   (2)不变   (3)B

    解析试题分析：（1）因为F是F1和F2通过平行四边形法则合成得到的，所以F是力F1和F2合力的理论值；的方向与OA方向重合，所以它是力F1和F2合力的测量值。（2）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，不会影响弹簧秤的读数，那么实验结果是不变的。（3）本实验采用的科学方法是等效替代法，即用两个弹簧秤拉橡皮筋和用一个弹簧秤拉橡皮筋都把结点拉到了O点。
    考点：此题考查《验证力的平行四边形定则》实验。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    研究小车匀变速直线运动的实验装置如图 (a)所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图 (b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

    ①部分实验步骤如下：

    A．测量完毕，关闭电源，取出纸带。
    B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。
    C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。
    D．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔。
    上述实验步骤的正确顺序是：_________________________(用字母填写)。
    ②图16(b)中标出的相信两计数点的时间间隔T=_________s。
    ③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________。
    ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a="_________."

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如右图所示，打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。下图是打出的纸带一段。
     
    ①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，选A、B、C……等7个点为计数点，且各计数点间均有一个点没有画出，如上图所示。滑块下滑的加速度a=    m/s2。(保留两位有效数字)
    ②为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有          。（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度L    B．木板的末端被垫起的高度h   C．木板的质量m1
    D．滑块的质量m2   E．滑块运动的时问t

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为_______ ，加速度的大小是_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）（3分）在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．弹簧的劲度系数为_______ N/m．

    （2）（12分）研究小车匀加速直线运动的实验装置如图(a)所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图(b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．

    ①部分实验步骤如下：

    A．测量完毕，关闭电源，取出纸带 
    B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车 
    C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连 
    D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔 
    上述实验步骤的正确顺序是：           （用字母填写）
    ②图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=      s．
    ③计数点6对应的瞬时速度大小计算式为v6=              ．
    ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=          ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在实验室里为了验证动量守恒定律，一般采用如图甲、乙所示的两种装置：

    ①若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则 _____
    A．m1＞m2，r1＞r2   B．m1＞m2，r1＜r2   
    C．m1＞m2，r1＝r2     D．m1＜m2，r1＝r2
    ②若采用图乙所示装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是________．
    A．直尺
    B．游标卡尺
    C．天平
    D．弹簧测力计
    E．秒表
    ③设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，则在用图甲所示装置进行实验时(P为碰前入射小球落点的平均位置)，所得“验证动量守恒定律”的结论为_________．(用装置图中的字母表示)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分)某同学在做“双缝干涉测定光的波长”实验时，第一次分划板中心刻度线对齐第2条亮纹的中心时（如下图甲中的A），游标卡尺的示数如下图乙所示,第二次分划板中心刻度线对齐第6条亮纹的中心时（如图丙中的B），游标卡尺的示数如图丁所示．已知双缝间距d="0.5" mm,双缝到屏的距离L="1" m．则所测光波的波长为______m(保留两位有效数字) ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
    A．让小球多次从____________位置自由滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。

    B．按图安装好器材，注意调节斜槽末端切线___________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
    C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
    ⑴完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。
    ⑵上述实验步骤的合理顺序是______________。
    ⑶已知图中小方格的边长L＝1.25cm，则小球平抛的初速度为v0＝________（用L、g表示），其值是_______（取g＝9.80m/s2），小球在b点的速率__________（用L、g表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在测定某新型电池的电动势和内阻的实验中，所提供的器材有：
    待测电池（电动势约6V）
    电流表G（量程6.0mA，内阻r1=100Ω）
    电流表A（量程0.6A，内阻r2=5.0Ω）
    定值电阻R1=100Ω，定值电阻R2=900Ω
    滑动变阻器R/（0~50Ω），开关、导线若干
    ①为了精确测出该电池的电动势和内阻，采用图甲所示实验电路图，其中定值电阻应选用___________(选填R1或R2)。

    ②请根据电路图甲完成图乙中的实物连线。

    ③某同学在实验中测出电流表A和电流表G的示数I和Ig根据记录数据作出Ig — I图象如图丙所示（图象的纵截距用b表示，斜率用k表示），根据图象可求得，被测电池电动势的表达式E="___________" , 其值为________V；内阻的表达式r=__________，其值为_________Ω

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