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    某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系”的实验。

    （1）如图所示，在小车上固定宽度为l的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门的时间、，可以测得小车的加速度a=            （用题中的符号l、d、、表示）
    （2）该同学多次测量作出a—F图，如图所示，发现该图线不通过坐标原点，且图线的BC段明显偏离直线，分析可能原因         
    A．摩擦力平衡过度 B．导轨保持了水平状态
    C．所用小车的质量太大D．所挂钩码的总质量太大
    （1）（2）  BD

    试题分析：（1）由题意知：小车经过光电门2时的速度为v1=，小车经过光电门1时的速度v2=，
    小车在由光电门1至光电门2的过程中，由运动学公式得
    （2）因图像与横轴交于A点，由图像意义可知必为未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，再由题干图知为导轨保持水平状态，即未平衡摩擦力，故B正确；该实验的条件是满足小车质量远大于所挂钩码质量，图像才是直线，若不满足该条件，即钩码总质量过大，则图像会向下弯曲，故D正确
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (11分)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图。

    （1）若入射小球质量为，半径为；被碰小球质量为，半径为，则（    ）
    A.,     B. ,
    C.,   D. ,
    (2)为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是                  .（填下列对应的字母）
    A.直尺    B.游标卡尺     C.天平    D.弹簧秤    E.秒表
    （3）实验中必需要求的条件是         
    A.斜槽必须是光滑的
    B.斜槽末端的切线必须水平
    C.与的球心在碰撞瞬间必须在同一高度
    D.每次必须从同一高度处滚下
    （4）实验中必须测量的物理量是         
    A.小球的质量和      B.小球起始高度       C.小球半径和
    D.小球起飞的时间        E.桌面离地面的高度   F.小球飞出的水平距离
    （5）设入射小球的质量，被碰小球质量为，P为被碰前入射小球落点的平均位置，则关系式（用、及图中字母表示）                          成立，即表示碰撞中动量守恒.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (4分)用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是(填字母代号)(        )．
    A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
    B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样
    C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
    D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
    E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
    F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用游标为10分度的卡尺测量的某物体的直径，示数如图所示，读数为         cm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示．图是打出的纸带的一段．

    ①已知打点计时器使用的交流电周期为T，利用图（b）给出的数据(用字母表示)可求出小车下滑的加速度a=________________．
    ②为了求出小车与斜面间的动摩擦因数，还需要测量的物理量有_______________．
    用测得的量及加速度a表示小车与斜面间的动摩擦因数=_______________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）我校同学们在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂于深度为h=25.0cm，且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内)，如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度，现要测出弹簧的原长和弹簧的劲度系数，同学们通过改变而测出对应的弹力，作出变化的图线如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k=______N/m，弹簧的原长=______m.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某兴趣小组利用平抛运动知识测量某农庄水平喷水口的流量（单位时间内从管口喷出的水的体积），方法如下：
    （1）先用游标卡尺测量喷水口的内径D。A、B、C、D图中，测量方式正确的是     

    （2）右上图为正确测量得到的结果，由此可得喷水口的内径D＝       m。
    （3）打开水阀，让水从喷水口水平喷出，稳定后测得落地点距喷水口水平距离为x，竖直距离为y，则喷出的水的初速度v0 ＝       （用x、y、g表示）。
    （4）根据上述测量值，可得水管内水的流量Q＝       （用D、x、y、g表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50 Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再每5个点选一个测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如下图所示．

    (1)如果测得C、D两点相距2.70 cm，D、E两点相距2.90 cm，则在打D点时小车的速度是________m/s.
    (2)该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v－t坐标系中描点(如图所示)，由此可求得小车的加速度a＝________m/s2.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于使用打点计时器的说法中错误的是
    A．使用打点计时器时应先接通电，再拉动纸带
    B．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行
    C．打点计时器打完点后应立即关闭电
    D．电磁打点计时器和电火花计时器的工作电压都是用直流电

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