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    【题目】如图是“探究求合力的方法”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．

    （1）以下实验操作过程中正确的是 ；

    A．甲实验时，两个拉力的大小应相等

    B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直

    C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等

    D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点

    （2）图丙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．

    【答案】（1）D （2）F （3）B

    【解析】

    试题（1）图甲实验时，两个拉力的大小适当，将橡皮筋拉倒O点，并非要求它们的大小一定相等，故A错误；实验时两个分力的夹角大小适当即可，并非要求一定垂直，故B错误；图乙实验时，要求橡皮条的伸长量和形变方向与甲实验相等，即将橡皮筋拉到同一点，故C错误；为了保证两次拉橡皮筋效果相同，图2实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点，故D正确．故选D

    （2）在该实验中F为一个弹簧拉橡皮筋时的弹力，其方向沿AO方向，F′为两个分力的合力值，在平行四边形的对角线上．

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    【题目】（题文）如图所示，在图（1）中，G为指针在中央的灵敏电流表，连接在直流电路中时的偏转情况，今使它与一线圈串联进行电磁感应实验，则图（2）中的条形磁铁的运动方向是______（填“向上”或“向下”） ；图（3）中电流计的指针将向______ （填“向左”或“向右”）偏转；图（4）中的条形磁铁上端为______ （填“N”或“S”）极。

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    A. 2.2×103W B. 2.2×10－2W C. 2.2×108W D. 2.2×104W

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    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m。如图甲所示，用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下。

    (1)若弹簧秤a、b间夹角为90°，弹簧秤a的读数是______N(图乙中所示)，则弹簧秤b的读数可能为________N。

    (2)若弹簧秤a、b间夹角大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角，则弹簧秤a的读数________、弹簧秤b的读数________(填“变大”“变小”或“不变”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．

    （1）对两次拉伸橡皮条的实验过程，下列说法正确的是 ．

    A．只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可

    B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度

    C．每一次实验都需要使弹簧测力计达到相同刻度

    D．两次实验需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

    （2）本实验采用的科学方法是 ．

    A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （3）某同学在实验中作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中 是F1、F2合力的理论值， 是合力的实验值（填F或F′）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究求合力的方法，先用一个弹簧秤通过细线悬吊一个钩码，当钩码静止时，弹簧秤的示数为2.00N；再用两个弹簧秤a和b通过两根细线互成角度将该钩码悬吊，其中a所拉细线方向水平（如图1），当钩码静止时，b的示数如图2所示。

    （1）b的示数为__________N，a的拉力为__________N。(结果保留3位有效数字)

    （2）保持a及其拉的细绳方向不变，将b及其拉的细绳方向沿逆时针在图示平面缓慢转至竖直方向的过程中，b的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    【题目】如图所示，气垫导轨上质量为M的滑块通过轻质细绳绕过轻质动滑轮与拉力传感器相连，动滑轮下悬挂质量为m的钩码，滑块上遮光条宽度为d。实验时，滑块由静止释放，测得遮光条通过光电门的时间为Δt，拉力传感器的读数为F。

    （1）用游标卡尺测量遮光条宽度，其读数为_____ cm；

    （2）某同学在“探究绳子拉力对滑块做功与滑块动能变化的关系”实验时，记录滑块的初位置与光电门的距离L及挡光条通过光电门的时间Δt，测得多组L和Δt值。应用图象法处理数据时，为了获得线性图象应作 _________图象（选填“”、“ ”或“”），该图象的斜率k=______；

    （3）该同学通过实验发现：绳子拉力F做的功总大于滑块动能的变化量。若实验数据测量准确，出现该情况的可能原因是______。

    A．钩码质量m未远小于滑块质量M

    B．滑块运动过程中克服阻力做功

    C．气垫导轨没有调节水平

    D．没有考虑动滑轮的质量

    （4）若用上述装置研究系统（含滑块、钩码）机械能守恒，设滑块由静止开始的释放点与光电门的距离为L、挡光条通过光电门的时间为Δt，则满足关系式_______（用已知量符号表示）时，运动过程中系统机械能守恒。

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    【题目】（多选）刘翔是我国著名的田径运动员，曾在多次国际比赛中为国争光，已知刘翔的高度为H，在110m跨栏比赛的终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍手最后冲刺的身影，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快慢（曝光时间）是s，得到照片后，测得照片中，刘翔的高度为h，胸前号码布模糊部分的宽度为L，以上数据可以知道刘翔的

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    B．冲线速度为60HL/h（m/s）

    C．110栏的平均速度

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    【题目】如图所示，矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动，当线圈平面转到与磁场方向平行时(　　)

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    C. 线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同，都是a→b→c→d

    D. 线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力

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