[题目](1)如图所示为“探究小车加速度与合外力.质量的关系的实验装置下列实验也可以用此装置完成探究的是 A.探究小车速度随时间变化的关系 B. 探究功与速度的关系C.验证机械能守恒定律 D. 探究碰撞中的不变量(2)小张同学利用此装置探究小车加速度与合外力.质量的关系.打出的一条纸带如下图所示.已知打点频率为50Hz.图中计数点为� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】（1）如图所示为“探究小车加速度与合外力、质量的关系”的实验装置”下列实验也可以用此装置完成探究的是___________

A.探究小车速度随时间变化的关系 B. 探究功与速度的关系

C.验证机械能守恒定律 D. 探究碰撞中的不变量

（2）小张同学利用此装置探究小车加速度与合外力、质量的关系，打出的一条纸带如下图所示。已知打点频率为50Hz，图中计数点为连续打出的5个点，则小车的加速度为__________m/s2（保留2位有效数字）。

（3）根据（2）中的结果，你认为小张的实验操作是否妥当？请说明你的理由______________。

【答案】AB 4..8 不妥当；小张得到的加速度过大，说明小张在操作过程中重物的质量没有满足远小于小车的质量

【解析】

（1）[1]AB．这个实验装置可以完成“探究小车速度随时间变化的关系”和“探究功与速度的关系”这两个实验，故AB正确；

C．这个装置小车与木板之间的摩擦力做功，所以不能完成“验证机械能守恒定律”实验，故C错误；

D．这个装置只有一个小车没有碰撞的过程，所以不能完成“探究碰撞中的不变量”实验，故D错误。

故选AB。

（2）[2]根据逐差法可得，小车的加速度为

（3）[3] 不妥当；小张得到的加速度a=4.8m/s2过大，说明小张在操作过程中重物的质量没有满足远小于小车的质量

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B.闭合电键K后，把P中的铁心从左边抽出

C.闭合电键K后，把Q靠近P

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A. 在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B. 在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间

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D. 在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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(1)电场强度E的大小

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【题目】如图所示，小滑块P、Q通过轻质定滑轮和细线连接，Q套在光滑水平杆上，P、Q由静止开始运动，P下降最大高度为。不计一切摩擦，P不会与杆碰撞，重力加速度大小为g。下面分析不正确的是（）

A.P下落过程中，绳子拉力对Q做功的功率一直增大

B.Q的最大速度为

C.当P速度最大时，Q的加速度为零

D.当P速度最大时，水平杆给Q的弹力等于2mg

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【题目】如图所示，间距为L的光滑金属导导轨MNP和M′N′P′由圆弧和水平两部分组成，圆弧和水平部分光滑连接，在水平导轨NPP′N′间存在磁感强度为B的匀强磁场，磁场垂直导轨平面向上，在M和M′之间连接一个电阻为R的定值电阻。现在将一根与导轨垂直、质量为m、电阻为2R的金属杆ab从圆弧轨道上距水平面高度为h处释放，金属棒恰能到达PP′处。导轨电阻不计，重力加速度为g。

（1）金属棒刚进入磁场时的加速度；

（2）水平导轨NP的长度s；

（3）若在PP′处安装有一储能装置，每次释放相同的能量，将恰好到达PP′处的金属棒弹回，使得金属棒可以在导轨上做周期性的运动，试求每个周期里定值电阻R中产生的焦耳热Q。

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