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    【题目】某实验小组要探究力对原来静止的物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图所示，实验主要步骤如下：

    (1)实验时为使橡皮筋对小车所做的功即为合外力对小车所做的功，在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，打开打点计时器，轻推小车，得到的纸带应该是________(填“甲”或“乙”)．

    (2)使小车在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功为W.

    (3)再用完全相同的2条、3条、…橡皮筋作用于小车，并使每次释放小车时橡皮筋的________，橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、…

    (4)分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3、…

    (5)按科学实验操作，作出Wv图象，则下列符合实际的图象是________．

    【答案】(1)乙 (3)伸长量(或形变量、长度等)都相同 (5)D

    【解析】(1)平衡摩擦力后，小车应做匀速运动，所以纸带应该是图乙．(3)橡皮筋拉力是变力，采用倍增法增加功．使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，这时橡皮筋对小车做的功为W；再用完全相同的2条、3条、…橡皮筋作用于小车，每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量(或形变量、长度等)都相同，则橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、…(5)功与速度的平方相对应，所以图象应为D.

    练习册系列答案
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    B. b中的水银面也上升，但上升的高度小于Δh

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    B. 发射速度大于7．9 km/s的人造地球卫星进入轨道后的线速度一定大于7．9 km/s

    C. 卫星受阻力作用轨道半径缓慢减小后，其线速度将变大

    D. 由可知，离地面越高的卫星其发射速度越小

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    【题目】下列现象中，能说明液体存在表面张力的有（ ）
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    C．米尺、天平、秒表 D．量筒、天平、秒表

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    A. 若A、B与C之间的摩擦力大小相同，则A、B组成的系统动量守恒，A、B、C组成的系统动量也守恒

    B. 若A、B与C之间的摩擦力大小不相同，则A、B组成的系统动量不守恒，但A、B、C组成的系统动量守恒

    C. 若A、B与C之间的摩擦力大小不相同，则A、B组成的系统动量不守恒， A、B、C组成的系统动量也不守恒

    D. 以上说法均不对

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