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    如图所示，人重G1，板重G2，滑轮质量和绳的质量及轴上的摩擦可不计，若人拉绳子，使人和板一起匀速上升，则下列说法正确的是
    A．人拉绳子的力为（G1+G2）/4B．人拉绳子的力为（G1+G2）/3
    C．若人不脱离板，必须有G1≥G2/3D．若人不脱离板，必须有G1≤G2/3
    AC

    试题分析：设人拉绳的力为F,则对人和板的整体，,所以F=（G1+G2）/4；若人不脱离板，则对人来说F≤G1，解得G1≥G2/3 ，选项AC正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动．通过力传感器和速度传感器监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示．取g＝10 m/s2.则(　　)
    A．物体的质量m＝1.0 kg
    B．物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.20
    C．第2秒内物体克服摩擦力做的功W＝1.8J
    D．前2秒内推力F做功的平均功率＝1.5W

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度与绳子对货物竖直向上的拉力之间的函数关系如图乙所示。由图可以判断： （   ）   
    A．图线与纵轴的交点M的值
    B．图线与横轴的交点N的值
    C．图线的斜率等于物体的质量m
    D．图线的斜率等于物体质量的倒数

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，斜面体M放置在水平地面上，位于斜面上的物块m受到沿斜面向上的推力F作用. 设物块与斜面之间的摩擦力大小为F1­，斜面与地面之间的摩擦力大小为F2. 增大推力F，斜面体始终保持静止，下列判断正确的是(       )
    A．如果物块沿斜面向上滑动，则F1. F2一定不变
    B．如果物块沿斜面向上滑动，则F1. F2一定增大
    C．如果物块与斜面相对静止，则F1一定不变
    D．如果物块与斜面相对静止，则F2一定增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在水平地面上的箱子内，用细线将质量均为m的两个球a、b分别系于箱子的上、下两底的内侧，轻质弹簧两端分别与球相连接，系统处于静止状态时，弹簧处于拉伸状态，下端细线对箱底的拉力为F，箱子的质量为M，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（    ）
    A．系统处于静止状态时地面受到的压力大小为
    B．系统处于静止状态时地面受到压力大小为
    C．剪断连接球b与箱底的细线瞬间，地面受到的压力大小为
    D．剪断连接球b与箱底的细线瞬间，地面受到的压力大小为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，A、B是两块质量均为m的木块，它们之间的滑动摩擦因数为μ，B与地面间的滑动摩擦因数也为μ，现对A施加一个水平向右的拉力F，可使A向右，B向左都做匀速直线运动.若滑轮处的摩擦不计，则F的大小等于多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    地面上有一物体重为G，今用竖直向上的拉力F作用于物体上。图I、II分别为G和F在0到25s内随时间变化的图象，则加速度a和速度v随时间t在0到25s内的变化图象是（      ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学做出的a-的关系图线如图所示。由图象得到的结论是     。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时，它的加速度为_______m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）一质量为m ="40" kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从t =0时刻由静止开始上升,在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示.试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g="10" m/s2.

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