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    （2012?金山区一模）如图所示，两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图，实线表示波峰，虚线表示波谷，则（　　）
    分析：波峰和波峰、波谷与波谷叠加的点为振动加强点，波峰与波谷叠加的点为振动减弱点．振动加强点始终振动加强，振动减弱点始终减弱．
    解答：解：A、A点是波峰和波峰叠加，为振动加强点，且始终振动加强．故A错误．
    B、B点是波峰与波谷叠加，为振动减弱点，且始终振动减弱．故B错误．
    C、C点处于振动加强区，振动始终加强．故C正确．
    D、D点为波峰与波谷叠加，为振动减弱点，且始终振动减弱．故D错误．
    故选C．
    点评：解决本题的关键知道波峰和波峰、波谷与波谷叠加的点为振动加强点，波峰与波谷叠加的点为振动减弱点．
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    （2012?金山区一模）质量为m的带正电小球由空中A点无初速度自由下落，在t秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场，再经过t秒小球又回到A点，不计空气阻力且小球从未落地，重力加速度为g，则（　　）

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    （2012?金山区一模）在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
    （1）某同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，各组实验的测量数据如下．
    组别 摆球材料 摆长L/m 最大摆角 全振动次数
    N/次
    1 铜 0.40 15° 20
    2 铁 1.00 5° 50
    3 铝 0.40 15° 10
    4 木 1.00 5° 50
    若要计算当地的重力加速度值，应选用第
    2
    2
    组实验数据． 
    （2）甲同学选择了合理的实验装置后，测量出几组不同摆长L和周期T的数值，画出如图T2-L图象中的实线OM，并算出图线的斜率为k，则当地的重力加速度g=
    4π2
    k
    4π2
    k
    （用符号表示）．
    （3）乙同学也进行了与甲同学同样的实验，但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学做出的T2-L图象为
    B
    B

    A．虚线①，不平行实线OM  B．虚线②，平行实线OM
    C．虚线③，平行实线OM    D．虚线④，不平行实线OM．

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