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    如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．

    ①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量________(填选项前的序号)，间接地解决这个问题

    A．小球开始释放高度h

    B．小球抛出点距地面的高度H

    C．小球做平抛运动的射程

    ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后，把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复．椐图可得两小球质量的关系为________．

    接下来要完成的必要步骤是________．(填选项的符号)

    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2

    B．测量小球m1开始释放高度h

    C．测量抛出点距地面的高度h

    D．分别找到m1，m2相碰后平均落地点的位置M、N

    E．测量平抛射程OM，ON

    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为________(用②中测量的量表示)．

    若碰撞是弹性碰撞．那么还应满足的表达式为________(用②中测量的量表示)．

    答案：
    解析：

    C　m1＞m2　ADE　m1·OM2＋m2·ON2＝m1OP2


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
    ①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量
    C
    C
    （填选项钱的序号），间接地解决这个问题
    A．小球开始释放高度h
    B．小球抛出点距地面的高度H
    C．小球做平抛运动的射程
    ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是
    ADE
    ADE
    （填选项的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
    B．测量小球m1开始释放高度h
    C．测量抛出点距地面的高度H
    D．分别找到m1，m2相碰后平均落地点的位置M、N
    E．测量平抛射程OM，ON
    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为
    m1OP=m1OM+m2ON
    m1OP=m1OM+m2ON
    （用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞．那么还应满足的表达式为
    m1OP2=m1OM2+m2ON2
    m1OP2=m1OM2+m2ON2
    （用②中测量的量表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
    ①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量
    C
    C
    （填选项前的序号），间接地解决这个问题
    A．小球开始释放高度h
    B．小球抛出点距地面的高度H
    C．小球做平抛运动的射程
    ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后，把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复．椐图可得两小球质量的关系为
    m1＞m2
    m1＞m2

    接下来要完成的必要步骤是
    ADE
    ADE
    （填选项的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
    B．测量小球m1开始释放高度h
    C．测量抛出点距地面的高度h
    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
    E．测量平抛射程OM，ON
    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为
    m1?OM+m2?ON=m1?OP
    m1?OM+m2?ON=m1?OP
    用②中测量的量表示）
    若碰撞是弹性碰撞．那么还应满足的表达式为
    m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
    m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
    （用②中测量的量表示）．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年陕西省师大附中高二下学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

    ①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量      （填选项前的序号），间接地解决这个问题
    A.小球开始释放高度             
    B.小球抛出点距地面的高度
    C.小球做平抛运动的射程
    ②图中点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球多次从斜轨上位置静止释放，找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程，然后，把被碰小球静止于轨道的水平部分，再将入射小球从斜轨上位置静止释放，与小球相撞，并多次重复。椐图可得两小球质量的关系为        接下来要完成的必要步骤是     (填选项的符号)
    A.用天平测量两个小球的质量、
    B.测量小球开始释放高度h
    C.测量抛出点距地面的高度h
    D．分别找到相碰后平均落地点的位置M、N
    E．测量平抛射程ＯＭ，ＯＮ
    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为              （用②中测量的量表示）若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为              （用②中测量的量表示）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
    ①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量______（填选项钱的序号），间接地解决这个问题
    A．小球开始释放高度h
    B．小球抛出点距地面的高度H
    C．小球做平抛运动的射程
    ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是______（填选项的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
    B．测量小球m1开始释放高度h
    C．测量抛出点距地面的高度H
    D．分别找到m1，m2相碰后平均落地点的位置M、N
    E．测量平抛射程OM，ON
    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为______（用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞．那么还应满足的表达式为______（用②中测量的量表示）．
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年陕西省西安市临潼区华清中学高三（下）第三次自主命题物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
    ①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量______（填选项钱的序号），间接地解决这个问题
    A．小球开始释放高度h
    B．小球抛出点距地面的高度H
    C．小球做平抛运动的射程
    ②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是______（填选项的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
    B．测量小球m1开始释放高度h
    C．测量抛出点距地面的高度H
    D．分别找到m1，m2相碰后平均落地点的位置M、N
    E．测量平抛射程OM，ON
    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为______（用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞．那么还应满足的表达式为______（用②中测量的量表示）．

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